看著昏昏欲睡的緒風(fēng)被天使摟入懷中，貼著鶴熙的腹部淺淺呼吸著，雄兵連的男生們集體露出了羨慕的眼神。

寬面條淚就這么下來(lái)了。

啥時(shí)候才能給自己分配顏值這么牛逼的媳婦兒？

再一想自家政委那逆天的魅力，好像這輩子都沒(méi)啥希望了。

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而女生那邊則是復(fù)雜多了。

綠薔薇看著有點(diǎn)青里發(fā)黑了，但依舊擁有硬生生的忍了下來(lái)。

旁邊的琪琳雙手捧著自己漂亮的小臉蛋，發(fā)出了哀怨的嘆息聲。

凝視著薔薇，嘆息的聲音就更大了。

仿佛在說(shuō)，正宮你怎么不爭(zhēng)氣呀！

正宮沒(méi)說(shuō)話(huà)呢，自己這個(gè)三實(shí)在是沒(méi)有開(kāi)口的余地。

更別說(shuō)琪琳也收到了上面?zhèn)鬟_(dá)下來(lái)的意思。

為國(guó)家犧牲奉獻(xiàn)一下自己男人什么的，實(shí)在是讓人滿(mǎn)臉黑線(xiàn)嘴角抽搐?。?/p>

而蔚藍(lán)整個(gè)大震驚。

她不理解，無(wú)法想象，快要裂開(kāi)。

之前自家閨蜜還只是和正宮搶男人，現(xiàn)在看著其實(shí)是那個(gè)渣男后宮的一員。

又不好替自個(gè)兒閨蜜出頭。

誰(shuí)讓自家閨蜜是小三，不對(duì)，四，也不對(duì)……

蔚藍(lán)最后只能痛苦的捂住了頭，都沒(méi)時(shí)間去管劉闖那王八蛋了。

接受過(guò)新時(shí)代教育的蔚藍(lán)小同志，忍不住在心里發(fā)誓，必須勸自己閨蜜分手！??！

哪有這樣的??！

親愛(ài)的閨蜜，你的正直呢？你的傲氣呢？你的那顆向往純潔愛(ài)情的心呢？

傻不愣登的二期學(xué)員們，吃瓜都吃麻了。

學(xué)習(xí)有什么意思？哪有吃瓜好玩呢！

好玩的這些小家伙們瞬間和諧抱團(tuán)加群聊，絲滑融入整個(gè)班級(jí)。

其中蘇小貍看著緒風(fēng)的眼神都快射出鐳射光了。

“砰?。?！”

因?yàn)槌怨习察o得不得了的教室，突然響起一聲巨響打斷了這古怪的氣氛，是蕾娜用拳頭把課桌砸出個(gè)洞的聲音。

她氣呼呼噌的一下站了起來(lái)，站起來(lái)以后嘴巴動(dòng)了動(dòng)，又不知道說(shuō)什么。

最后又有些尷尬地坐下來(lái)了。

特別是當(dāng)薔薇、琪琳的目光同時(shí)看了過(guò)來(lái)，更是尷尬的想找個(gè)地方鉆下去。

人一尷尬就容易忙碌。

同樣被聲音吸引目光的鶴熙扭頭看了一眼蕾娜，歪了歪腦袋，瞇起了那雙湛藍(lán)的瞳孔。

“怎么？烈陽(yáng)女帝是對(duì)補(bǔ)課方面有什么意見(jiàn)嗎？”

烈陽(yáng)女帝瑟縮了一下，很快又努力擺出自己作為皇帝的尊嚴(yán)，半天憋出來(lái)一句。

“你……我…那什么……就是那啥，你補(bǔ)課是不是應(yīng)該正經(jīng)一點(diǎn)……呸，我的意思是說(shuō)需要補(bǔ)課的人多了，怎么著都輪不著小渣男先?！?/p>

扭頭就把隊(duì)伍里的幾個(gè)屌絲拎出來(lái)。

“看這幾個(gè)屌絲才是真文盲呢！我作為隊(duì)長(zhǎng)，強(qiáng)烈要求給他們補(bǔ)課。”

語(yǔ)無(wú)倫次地給自己解釋了一通，蕾娜立馬又朝著全場(chǎng)掃射一圈，最后將目光定格在薔薇身上，又看了看哀怨的琪琳。

張牙舞爪的喊著：“我說(shuō)你倆管不管？”

之前你倆管我不是管的挺好的嗎？

最后一句，蕾娜只敢在心里悄悄蛐蛐一下，根本就不敢說(shuō)出口。

薔薇磨著牙。

以為我不想管嗎？可敵人使用了卑鄙的陽(yáng)謀，直接限制了我的管理權(quán)限。

旁邊的琪琳軟塌塌趴在課桌上，舉高了手換了一個(gè)思路發(fā)言。

“那我能申請(qǐng)一起補(bǔ)課嗎？”

九轉(zhuǎn)十八彎不正經(jīng)的語(yǔ)氣，配上那嬌媚的容顏，聽(tīng)得人渾身起雞皮疙瘩。

蔚藍(lán)拼死拼活把自家閨蜜舉高的那只手給拽了下來(lái)，然后跟咆哮教主晃著瓊瑤女主一樣。

“琪琳！你冷靜點(diǎn)！你能不能冷靜一點(diǎn)，干啥呢？你這是干啥呢？尊嚴(yán)呢，自尊呢？雖然他長(zhǎng)得還是挺帥的，但是咱不至于?。　?/p>

全場(chǎng)都給了蔚藍(lán)一個(gè)你根本不懂的眼神。

包括男的。

蔚藍(lán)感覺(jué)自己的腦子都要打結(jié)了。

最后沒(méi)招了，他只能瞪最好欺負(fù)的那個(gè)，比如正被白毛藍(lán)眼的天使摟在懷中的男人。

整張臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了——都是你的錯(cuò)?。?！

被鶴熙抱在懷里不撒手的緒風(fēng)忍不住發(fā)出了輕笑聲。

“他們很可愛(ài)，對(duì)吧？鶴熙?！?/p>

“其實(shí)梅洛天庭的小天使們更可愛(ài)?！?/p>

鶴熙這么說(shuō)。

緒風(fēng)又笑了起來(lái)，自己要是因?yàn)榭蓯?ài)的小天使們回梅洛天庭，然后每天被小天使圍繞，喜歡喝醋的家伙又要不開(kāi)心了。

緒風(fēng)伸出手掌，輕輕地拍了拍鶴熙示意她松手。

在鶴熙黏黏糊糊的不舍當(dāng)中站起身伸了個(gè)懶腰。

“說(shuō)好的要上課哦，禁止偷懶?！?/p>

小渣男這么說(shuō)著。

鶴熙輕輕嘖了一聲，到底還是重新站回講臺(tái)，講著枯燥的基礎(chǔ)知識(shí)，看著下面滿(mǎn)眼蚊香的雄兵連學(xué)員，只覺(jué)得腦仁疼。

鶴熙當(dāng)場(chǎng)報(bào)復(fù)回去。

“這節(jié)課之后，記得交上一篇三千字的論文，就論證暗位面原理、基礎(chǔ)以及搭建。”

“查重率不能超過(guò)3%?！?/p>

全場(chǎng)如遭雷劈，包括耀文。

這堂課，不就是專(zhuān)門(mén)為了搞我家政委安排的一個(gè)流程嗎？

順帶用科技知識(shí)限制薔薇鬧騰嗎？

怎么輪到我們頭上了？

可憐的劉闖、趙信以及萌萌已經(jīng)石化了，顏色都變成了灰白。

“那暗位面啥玩意兒，信爺我到現(xiàn)在都沒(méi)整清楚呢！”

“還搭建，搭建是什么東西？怎么搭建？我沒(méi)讀完高中聽(tīng)不懂！”

“就是，我就那會(huì)兒和小倫打架，進(jìn)過(guò)一回那啥暗位面，跟我說(shuō)啥開(kāi)啟啥超級(jí)基因啥啥的就結(jié)束了?！?/p>

“那滾犢子的暗位面什么狗屁原理，怎么就科學(xué)的整一整，咱就擁有超能力了？”

本來(lái)一樣被雷劈的耀文，被幾個(gè)機(jī)友的話(huà)帶著思路一歪，居然摸著下巴沉思了一會(huì)兒。

“你們還真別說(shuō)，我還沒(méi)想過(guò)，這暗位面到底是咋出來(lái)的呢？被太空校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)之后，大家就往里頭加?xùn)|西，加完以后大家就成神了。”

但顯然這個(gè)話(huà)題對(duì)他們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)于高深了，想著想著腦子打結(jié)了。

他們卻沒(méi)看到，鶴熙將目光緊緊凝視在祂的身上。

而祂只是坐回座椅上，向后靠著椅背，輕輕地笑了笑。

祂無(wú)法控制的開(kāi)始思考。

世界仿佛都在彌散一般。

鶴熙立刻宣布自習(xí)，然后把緒風(fēng)打包回自己辦公室去了。

稍微展開(kāi)一點(diǎn)教培工作。