下午，路仁收刀，看了眼面板——

【天賦：源能親和，疊疊樂】

【鋒銳+3，源能吸收+5，源能感知+5，鍛體+6】

練刀居然能同時帶動鍛體和納氣，以后白天不用再兩頭跑，晚上在家沒地方揮刀，再坐著修煉就行

至于【鋒銳】加滿會變成什么，他已經(jīng)有點(diǎn)等不及了

“8班，集合！大禮堂，三分鐘！”

田宏的嗓門從門口傳來，路仁放好訓(xùn)練刀，剛出去，蘇妃夕就朝他招手

禮堂里快坐滿了

陸雪站在講臺旁，一頭火紅長發(fā)束成馬尾，看到蘇妃夕進(jìn)門，她的視線在旁邊空位上多停了下

蘇妃夕來了

和她一起的那個男生呢？

正想著，蘇妃夕抬手向她打招呼，又偏頭對身旁說了句什么，陸雪順著她轉(zhuǎn)頭的方向看去，才確認(rèn)旁邊那個位置并沒有空著

路仁明明就在她旁邊

同樣的事，早上已經(jīng)發(fā)生過一次，陸雪不動聲色地回了個笑，把那張平淡的臉記在心里，轉(zhuǎn)身走到講臺中央

這場講座原不在她的安排里，顧城請她參觀學(xué)校，幾位校領(lǐng)導(dǎo)順勢開了口，想到那些沒機(jī)會接觸頂尖學(xué)府的學(xué)員，她到底沒推掉

既然來了，總得讓人帶點(diǎn)東西回去

光屏上亮起一張荒野地形圖

陸雪沒有先念講稿，指了指圖中一片林地

“你能打贏里面一頭異獸，進(jìn)去了，卻發(fā)現(xiàn)有三頭，退路還被截了，這個時候，剛才那個‘打得贏’，還算數(shù)嗎？”

臺下有人接話：“先跑？”

“從哪兒跑？”

那人看著地圖，張了張嘴

陸雪把地圖放大，帶著眾人重新找了一遍能進(jìn)，能退的路線，說到藥劑和團(tuán)隊配合，她也直接換成實戰(zhàn)里遇過的例子

路仁聽得很認(rèn)真

一境的門檻過了，他遲早要出城，自己的力量究竟夠?qū)Ω妒裁?，隱匿在異獸面前又有沒有同樣的效果，都得試過才知道

旁邊的蘇妃夕低頭記著筆記，寫到組隊配合時，順手把本子往他那邊推了一點(diǎn)

蘇妃夕的筆記本頂端寫著兩個字：路蘇

問答快結(jié)束時，尖子班一名學(xué)員拿到了話筒

“陸雪老師，您這么優(yōu)秀，我想問個私人問題，如果我考進(jìn)人聯(lián)學(xué)府，是不是就有資格追求您了？”

王嘉豪說完，環(huán)顧四周，等著眾人起哄

笑聲還沒起來，他的班主任已經(jīng)到了身側(cè)，一手抽走話筒，一手扣住他后領(lǐng)，把剛站起來的人原樣按回椅子里

王嘉豪還想抬頭，被班主任一眼瞪了回去

“抱歉，他最近觀想太多，想得有點(diǎn)美，我先帶他出去，清醒清醒”

班主任把話說得面不改色，關(guān)掉話筒，拎著后領(lǐng)把人帶向側(cè)門，王嘉豪一路捂臉，終于沒再吭聲

旁邊幾個本想起哄的跟班僵在椅子上，誰也不敢接腔

陸雪有點(diǎn)被氣笑了，她把光屏切回剛才的問題，繼續(xù)講完最后一處，才在掌聲中離場

年級主任緊跟著上了臺

“請人來教你們本事，是讓你們拿嘉賓尋開心的？”

主任看向尖子班，四境巔峰的威壓只朝那幾個人壓了過去

“仗著家里有點(diǎn)背景，連分寸都不要了，真到了城外，誰替你們收場？”

路仁坐在人群里，毫無受壓的感覺

路仁就坐在他們旁邊，卻沒被那股威壓沾到分毫

他看著主任，又看了眼尖子班空下來的座位，默默合上筆記

今天這場講座，最后還附贈了一個錯誤案例

主任收回威壓，臉色仍然沉著

“回去把今天聽到的東西想明白，別等別人替你吃了虧，才知道后悔”

說完，他大步走下講臺