“老五認(rèn)了大寶做干兒子，那孩子也改姓了楊，那就是咱老楊家的孫子，別的話你就甭說了！”他道。

楊華忠也皺著眉道：“娘，我爹說的沒錯(cuò)，大寶這孩子跟大志都一樣，都是咱老楊家的孩子，都要疼！”

楊若晴也道：“沒錯(cuò)，進(jìn)了咱老楊家的門，那就是跟咱有緣分，咱就要當(dāng)做自個(gè)親生的孩子去疼，奶你不能說那種話了，幸好五叔他們不在，不然會(huì)傷心的。”

譚氏撇撇嘴，估計(jì)也是意識(shí)到自己說的確實(shí)有點(diǎn)那啥……

于是轉(zhuǎn)過臉去，不吭聲了。

馬車準(zhǔn)備好了，楊華忠和楊永進(jìn)趕著馬車，駱風(fēng)棠則牽出了他的那匹馬王，三人出發(fā)去半路碰楊華洲他們?nèi)チ恕?/p>

家里，楊若晴和曹八妹幫著孫氏收拾了碗筷，回到了前院來陪著老楊頭和譚氏聊天。

譚氏坐在那里嗑瓜子，老楊頭蹲在堂屋門口的臺(tái)階上抽煙，眼睛卻望著那敞開的院子門，望著院子門外的大路。

“爺，日頭下山了，外面起風(fēng)了，你回屋來坐吧?！睏钊羟绯霈F(xiàn)在老楊頭的身旁。

老楊頭扭頭看了楊若晴一眼，“晴兒啊，我這右眼皮子一個(gè)勁兒的跳，該不會(huì)是有啥不好的事要發(fā)生吧？”

左眼跳財(cái)右眼跳災(zāi)，眠牛山這一帶的人都這么說，也不曉得這說法從何而來。

楊若晴聞言勾了勾唇，“應(yīng)該不會(huì)的，爺你不要多想?！?/p>

老楊頭點(diǎn)點(diǎn)頭，“但愿是我多想了?！?/p>

“爺，外面有點(diǎn)冷，我扶你回屋?！睏钊羟绯蠗铑^伸出手來。

老楊頭則笑著擺了擺手，“嗨，你爺我雖說都六十四了，可還沒到走路要攙著的程度，哈哈，我自個(gè)走，你該忙啥忙啥去吧！”

……

回了隔壁院子看了一下兩孩子，拓跋嫻正在給他們兩個(gè)泡小腳呢，兩個(gè)小家伙坐在那里面對(duì)面的打瞌睡。

“喲，咋都困成這副樣子啊？”楊若晴進(jìn)門一看，樂了。

拓跋嫻道：“今個(gè)早上兩個(gè)都起得早，白天一直在他們嘎婆家玩耍，晌午也沒睡覺，這會(huì)子困了也正常。”

“困了就讓他們洗完腳早些上床睡覺去吧。”楊若晴道。

拓跋嫻道：“可是，他們兩個(gè)都還沒吃夜飯呢，夜里會(huì)不會(huì)餓醒啊……”

楊若晴道：“晌午兩個(gè)人都吃得夠多了，應(yīng)該不會(huì)，就算真的餓醒了，到時(shí)候給他們隨便弄點(diǎn)東西吃就行了?！?/p>

拓跋嫻道：“好吧，風(fēng)棠去接你五叔他們，還沒回來？”

楊若晴道：“是啊，也不曉得接到哪里去了?！?/p>

拓跋嫻看了眼兩個(gè)孩子，道：“那今夜讓他們倆睡我這屋吧?！?/p>

楊若晴想了下，點(diǎn)頭點(diǎn)頭：“也好，有娘幫我照看他們兩個(gè)睡覺，我也能安心回隔壁我娘家那邊去等結(jié)果了?！?/p>

幫著拓跋嫻一塊兒把兩個(gè)小家伙擦干了小腳丫子，拓跋嫻把大志抱上了床，這邊，駱寶寶卻故意將小腳丫子伸到楊若晴的面前。

“給娘嗅臭腳丫子……”她道。

這個(gè)游戲，駱寶寶百玩百不厭。

楊若晴便握住她的小腳丫子，湊到自己鼻子跟前，作勢(shì)用力嗅了下。

“哎呀，咋這么香呢？這是香香腳丫子呀！”她道。

“嘻嘻，不香，是臭臭腳丫子，把娘熏跑掉！”

駱寶寶笑得兩眼彎成了兩道月牙，還要楊若晴嗅。

楊若晴再次嗅……

“啊，好臭，有毒，我暈了！”

她故意把眼睛往上翻，做出一副要暈過去的樣子。

這下，駱寶寶可開心了，又開心又得意，咯咯的笑，讓已經(jīng)脫掉衣裳躺到了被窩里的大志都忍不住朝這邊多看了幾眼，也跟著笑。

“大志哥哥，你瞅見沒？我就說我的腳丫子是最厲害的臭臭武器，能把我娘給熏暈?zāi)?！?/p>

駱寶寶被楊若晴抱到床上的過程中，還在跟大志那大聲道。

先前兩個(gè)人面對(duì)面跟小雞啄米似的打瞌睡，這會(huì)子全醒了。

看到這樣子，拓跋嫻哭笑不得，一臉的無(wú)奈，一臉的寵溺。

“晴兒，這接下來是怎么辦？”她問。

楊若晴道：“這會(huì)子的清醒是假象，一會(huì)兒就要睡了。娘，我來搞定?！?/p>

拓跋嫻道：“好，那我去把洗腳水倒了，也順便給自己洗個(gè)澡?！?/p>

楊若晴轉(zhuǎn)過身來，只見駱寶寶正赤著一雙肉肉的小腳丫子踩在被褥上，雙手叉腰，夸張的扭著小屁屁。

楊若晴照著駱寶寶同樣肉呼呼的小屁屁上輕輕拍了一下，“想要聽故事，就趕緊的躺到被窩里去。”

駱寶寶趕緊滋溜一聲就鉆到了被窩里，乖乖躺好。

大志也已期待的躺在那里，一雙小眼睛跟著楊若晴轉(zhuǎn)。

楊若晴側(cè)身坐到了床上，聲音柔和了幾分。

“聽故事的時(shí)候，眼睛是睜開著的嗎？”她問。

兩個(gè)小家伙趕緊把眼睛閉上，而且，一人找了一個(gè)自己認(rèn)為最舒服的睡姿，豎起了耳朵等著。

楊若晴笑了笑，道：“今夜我給你們講的第一個(gè)故事，叫做愛心蘋果樹……”

楊若晴講的第一個(gè)故事，是親子故事里的典范。

故事的內(nèi)容梗概是一個(gè)小男孩在成長(zhǎng)歲月里，跟一棵蘋果樹之間的故事。

蘋果樹對(duì)小孩無(wú)私的奉獻(xiàn)……

最后的教育意義就是要告誡小孩子，要懂得父母對(duì)自己的奉獻(xiàn)，要學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。

小小的童話故事，都在潛移默化中教導(dǎo)著他們，引導(dǎo)著他們的人生觀世界觀。

千萬(wàn)別小看五六歲這個(gè)時(shí)期聽到的故事，很多是會(huì)記得一輩子的。

所以這個(gè)階段楊若晴講的故事，很多都是正能量，充滿了光明和智慧的。

第二個(gè)故事，就是幫助他們睡眠并做個(gè)彩色童話夢(mèng)的小故事。

“第二個(gè)故事的名字，叫做小狐貍買手套……”

“在森林的深處，住著狐貍媽媽和它的狐貍寶寶，這一年的冬天，北風(fēng)呼呼的吹，雪花唰唰的飄，好冷啊……”

當(dāng)故事結(jié)束的時(shí)候，小狐貍在狐貍媽媽溫暖的懷抱里睡著了。

而這兩個(gè)小家伙，也都被楊若晴一左一右摟在懷里，陷入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

看著這倆孩子睡的如此香甜，楊若晴有種說不出的成就感。

“都睡著了？”拓跋嫻回來了，壓低聲問。

楊若晴點(diǎn)點(diǎn)頭，“都睡了?！?/p>