讓秘密沉入無知的大海吧。索尼亞每次看到這個地球儀，就會想起這句話。她把地球儀帶到辦公室來，也是為了時時刻刻提醒自己：

你掌握的澳洲人的知識越多，你距離某種可怕的東西就越近。

她多少有些心神不寧。干脆還是不要在辦公室了，到標(biāo)本室去把手里的工作都完成了再說。

索尼亞正要離開辦公室，辦公室的門卻被人敲響了。

“請進(jìn)！”

她以為是自己的兩個“學(xué)徒”回來了，沒想到進(jìn)來的是她的“同事”：瓦倫蒂娜·馬力諾。

瓦倫蒂娜也是夸克販賣來得女奴之一。她是一個意大利女子－－確切地說，是教皇國的臣民。北非海盜洗劫了她住得村鎮(zhèn)，將她擄走，隨后輾轉(zhuǎn)被販賣到了巴士拉，又到了臨高。

和索尼亞相比，瓦倫蒂娜·馬力諾是個新人，她來臨高還不到兩年。

到臨高之后不久，她就被教育口的董亦直元老買去了。董元老的女仆，無一例外都在芳草地當(dāng)教師。所以一開始他對瓦倫蒂娜的培養(yǎng)計劃亦是如此。不過他馬上意識到要讓一個只會說17世紀(jì)意大利語的女孩子培訓(xùn)成合格的教師難度太大了－－光是語言培訓(xùn)至少也得兩三年。就算幾年之后她能說漢語了，當(dāng)文科或者理科教師傳道授業(yè)都有難度。畢竟瓦倫蒂娜·馬力諾在意大利也只是個半文盲，只能簡單的用意大利文讀寫。更別說換一種語言了。

想來想去，董亦直忽然從她的民族屬性上來了靈感：她不是意大利人么？意大利的藝術(shù)家可出了不少。元老院的御用藝術(shù)家也是個意大利人。既然如此，不如把她培養(yǎng)成一個藝術(shù)家。

于是瓦倫蒂娜就被送到了她的同胞特里尼的工作室，作為他的學(xué)員開始了成為藝術(shù)家之路。

特里尼對這位來自意大利的同胞自然歡迎之至，他已經(jīng)多年沒有在遠(yuǎn)東見到過說意大利語的同胞了。當(dāng)然，他也很小心－－畢竟這位教皇國來得少女如今是元老的女仆。

一年多的時間，瓦倫蒂娜小姐大致掌握了基本的素描和色彩手法，能夠繪制靜物和簡單的水彩風(fēng)景畫了。按照教學(xué)流程，繪畫基礎(chǔ)課結(jié)束之后，就要開始考慮專業(yè)的方向。，

和董亦直想得大相徑庭，瓦倫蒂娜在繪畫上并沒有顯示出多少天分來，雖然在技法上她在21世紀(jì)完全能夠參加全國藝術(shù)聯(lián)考達(dá)并且達(dá)到省控本科分?jǐn)?shù)線，特里尼對她的作品的評價是：“透視準(zhǔn)確，注重細(xì)節(jié)，光影掌握差。作品整體呆板不生動”。

顯然把她培養(yǎng)成17家是不可能的了。董亦直也想不出個所以然，就關(guān)照特里尼繼續(xù)往繪畫方向去教授－－以后可以到芳草地當(dāng)個美術(shù)教師。這個時候，籌辦中的自然歷史博物館卻向她伸出了橄欖枝。

自然歷史博物館需要一名專業(yè)的畫家，確切的說，是“博物畫畫家”。

在還沒有發(fā)明攝影術(shù)的時代，要想直觀記錄下某件事情、某個人或者某件事物，唯一的辦法就是繪圖。而對于博物學(xué)來說，哪怕是到了19世紀(jì)，已經(jīng)有了攝影技術(shù)，但是受限于當(dāng)時的攝影和印刷水平有限，照片對實物的表達(dá)依然是缺少足夠細(xì)節(jié)的。

在當(dāng)時，幾乎每一位親赴野外考察的博物學(xué)學(xué)者或愛好者們，除了帶回實物制作標(biāo)本、記錄并進(jìn)行文字上的描述，往往也兼職畫家做一定程度的還原度極高的特殊描摹——在人類科技還沒有發(fā)明出精細(xì)的高分辨成像技術(shù)照片之前的一段漫長時光，他們就是用繪畫的方式來立此存照的。

雖然博物學(xué)家們可以用采集標(biāo)本的方式來保存動植物的形態(tài)和軀體，但是不論浸制還是干制（剝制），失去生命的標(biāo)本很快會干枯變形，喪失鮮活的狀態(tài)。這在植物類標(biāo)本中尤其明顯。而且植物標(biāo)本的采集受季節(jié)的影響，很難一次性的表現(xiàn)它的全生命周期形態(tài)。

《種菜骷髏的異域開荒》

相比之下，精細(xì)的繪畫卻能非常完整全面的展示動植物的形態(tài)。它可以在同一張紙上纖毫畢現(xiàn)地描繪出某一物種的根、莖、葉、花、果、種子等的細(xì)節(jié)，可以完全按照科學(xué)需要呈現(xiàn)相應(yīng)的局部特寫，并附以比例尺。

博物畫這種特殊的繪畫形勢便應(yīng)用而生了。這種特殊的繪制手法的起源非常古老。至少在文藝復(fù)興時代，達(dá)芬奇等人手稿中已經(jīng)有了類似的繪制技法。如果要追溯到更古老的，在世界各個文明的古典博物學(xué)著作中，作者們就已經(jīng)開始嘗試?yán)煤唵蔚睦L畫來描繪各種動植物形態(tài)。

博物畫從早期的線描、素描逐步發(fā)展，發(fā)展出了相應(yīng)的特立獨行的繪畫技法流派。一直繁盛到了20世紀(jì)。即使到了舊時空的21世紀(jì)，該繪畫技法仍在少數(shù)領(lǐng)域得到運用。典型代表就是醫(yī)學(xué)解剖圖譜。但凡學(xué)過醫(yī)的人，對這類圖譜都不陌生。而地質(zhì)勘探人員，也大多掌握一種特殊的博物畫：地質(zhì)地形素描。

即使在高清攝影技術(shù)已經(jīng)廉價化普及化的舊時空，各種專業(yè)類圖譜上選擇的依然是各種博物畫，而非照片?？梢娖鋵嵱脙r值。

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