畢業(yè)設計的最后一步，自然是對這個作品進行等級評定了。

智慧之城里有著專門評定法師學徒們畢業(yè)設計的地方，從魔法到魔法陣再到煉金藥劑等等一應俱全，小楚扉月的目的自然是魔法測定，而魔理沙則選擇了煉金藥劑。

然后魔理沙被捏著后脖頸子扔了出去，她的學分還遠遠不夠148，來這里瞎湊什么熱鬧。

負責評定小楚扉月的畢業(yè)設計的主考老師，小楚扉月還認識，就是那個博尼教授。

不過在離世庭院混一年了，小楚扉月自然可以一眼看出來，博尼的職稱其實只是副教授，他還不足以擔當教授的職務。

怪不得他要強調自己是教授呢，虛榮。

“嗯，泛用性魔法…光憑這一點就能及格了。那么名字是…元素沖擊，一種炮擊魔法，真是選了一個大冷門啊?！?/p>

博尼教授一邊翻著小楚扉月交上來的畢業(yè)設計說明，一邊嘀嘀咕咕著。小楚扉月拘束的站在學生應該站的地方，緊張的手都不知道該往哪放了。

博尼教授身后的評審團老師們也都大致翻完了小楚扉月的畢業(yè)設計說明，對小楚扉月的設計大感興趣。

至少從書面報告上來看，它很有意思。而且，小楚扉月也夠年輕。翻遍離世庭院幾十萬年的歷史，也找不到比小楚扉月再小的畢業(yè)生了。之前的紀錄，是十二歲。

“那邊有一塊黑色的石碑，你看到了吧……對，就和你們平時上課的時候用的那種一樣，對著那個釋放你所設計的魔法。記住，要吟唱，哪怕你已經熟練的可以瞬發(fā)，也要完整的吟唱咒文。雖然攻擊魔法最主要的是威力，但我們也要考慮吟唱時間之類的因素?！?/p>

顯然，博尼【副】教授并沒有太仔細的看小楚扉月交上去的畢業(yè)設計，而是例行公事的對他說。

不過也是，兩萬六千多字的畢業(yè)設計論文，也確實不是那么一小會兒就能看完的。

但這可是原則性問題，小楚扉月根本就沒有為自己的魔法設計過什么咒文，叫他念什么？

“老師，我這是無咒魔法，沒有咒文?！?/p>

于是小楚扉月舉手，像小學生喊報告一樣說道。

小楚扉月的話自然又引起了陪審團的老師一陣側目和竊竊私語，他們都覺得小楚扉月把目標定得太高了。

無咒魔法，魔法體系之中是有這一類魔法存在的，威力普遍都不怎么大，但難度卻高的離譜，可以說是華而不實的典范。使用無咒魔法尚且困難如斯，就更不用提創(chuàng)造一個全新的無咒魔法了。

“楚扉月…我還記得你，剛剛入學一年的小丫…”看著小楚扉月微微露出來的小虎牙，博尼教授下意識的捂住自己的手背，改口道，“小家伙，我不知道你是怎么在一年之內修夠畢業(yè)的學分的，但我希望你能明白，畢業(yè)設計是一件很嚴肅的事?！?/p>

博尼副教授的話就好像一顆深水炸彈，砸在了陪審團老師之中，引起了軒然大波。他們根本就想不到，這個學生真正的入學時間，竟然只有一年！

一個天才的插班生，她是誰？與博尼副教授相熟的老師不停的用眼色向他詢問著，博尼副教授也沒有隱瞞自己所知道的。

“她的魔法天賦無法測量?！?/p>

短短的一句話，讓所有陪審團的老師都閉嘴了。

“放心吧，老師，我知道自己在做什么。而且我保證，我的魔法并不是你想象中的那樣不堪。”

小楚扉月握著自己的時空主宰法杖，站到了發(fā)射魔法的地方，扭頭對博尼副教授說道。

博尼副教授點點頭，拿起了自己的記錄本，準備記錄魔法的數(shù)據(jù)。

不過看到小楚扉月舉起了自己的法杖，博尼副教授連忙阻止道。

“等一下，剛剛忘記說了，不要使用任何帶有法術增幅效果的物品，法杖，魔杖，魔法道具，煉金魔藥，統(tǒng)統(tǒng)不可以。我們需要了解的是魔法本身的威力，而那些增幅效果會造成誤差?！?/p>

小楚扉月?lián)u了搖頭，很抱歉的說道。

“呃…對不起教授，這個魔法無法徒手或者通過魔杖來釋放。至于魔力增幅的問題，芙蕾雅，能關閉么？”

“沒問題的，主人?！狈ㄕ饶锕室庾屪约旱穆曇裟鼙焕蠋焸兟牭?。

元素沖擊，這是魔法的名字。因為威力巨大，使用魔杖會導致魔杖爆炸，而徒手釋放更加的不可能，整個手臂都會被灼燒的不成樣子的。小楚扉月有時空主宰法杖，魔理沙有八卦爐，兩個人都有超給力的魔法釋放媒介，所以對于拿什么釋放魔法這個問題就下意識的忽略了。

這是一個不足。

“不能徒手或者使用魔杖，嗯…這會稍微減一點分，那么請繼續(xù)吧?！?/p>

于是小楚扉月平舉著時空主宰法杖，將尖端的魔法水晶對準了作為目標的石碑，這個姿勢也與一般的魔法不同，大部分魔法都是抬高手臂斜舉法杖，魔法會由法杖頂端的晶石激射向敵人。

不過元素沖擊卻不可以這樣做，因為魔法放射時產生的后坐力十分的大，只有平舉法杖，才能保證射擊軌道的穩(wěn)定。

本小章還未完，請點擊下一頁繼續(xù)閱讀后面精彩內容！