北大學(xué)堂大講堂。

能容納三百人的講堂坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。

不僅有學(xué)生，還有許多教習(xí)、北大學(xué)堂的官員，甚至李晨的幾位妻室也來了——楚玉帶著李破虜，柳輕顏帶著李長(zhǎng)治，楊素素坐在前排，沈明珠懷里抱著小海生。

“今天人真多。”楚玉輕聲對(duì)柳輕顏說。

柳輕顏點(diǎn)頭：“王爺要公開講課，難得。聽說講的是……男女之事？”

“不是講男女之事，”楊素素在一旁解釋，“是講青春與情感。學(xué)堂里最近有些議論，王爺要定個(gè)調(diào)子?！?/p>

正說著，蘇文陪著李晨走進(jìn)講堂。全場(chǎng)安靜下來。

李晨今天穿了一身深藍(lán)色長(zhǎng)衫，沒穿王袍，看起來像普通的教習(xí)。

走上講臺(tái)，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，笑了笑。

“同學(xué)們，先生們，還有我的夫人們，今天坐在這里，我很感慨。因?yàn)槲胰粴q了。”

臺(tái)下響起善意的笑聲。

三十一歲，在這個(gè)時(shí)代不算年輕了。

“三十一歲，意味著什么？意味著我的人生已經(jīng)走了三分之一，或者更多。意味著我不再是少年，不再是青年，是……中年人?！?/p>

“而你們，大部分十五六歲，十七八歲，最大的也不過二十出頭。你們正青春年少，人生剛剛開始，有無限的可能?？梢匀ニ烈獾男鷩?，讓青春盛大的綻放。我很羨慕你們?！?/p>

講堂里安靜得能聽到呼吸聲。

學(xué)生們看著臺(tái)上這位傳奇的唐王，有些驚訝——他居然說羨慕他們？

“最近學(xué)堂里有些議論，”李晨話鋒一轉(zhuǎn)，“有人說，男女同校已是驚世駭俗，男女同學(xué)走得太近，更是有傷風(fēng)化。蘇文先生把這事報(bào)給我，問我怎么看?！?/p>

蘇文在臺(tái)下苦笑。

老派教習(xí)們確實(shí)有意見，尤其是看到董婉華和劉策走得近之后。

“我今天站在這里，想問問大家，我們北大學(xué)堂，需要什么樣的學(xué)生？是暮氣沉沉，只知道讀書，什么都不敢去做的人，還是愿意讓青春飛揚(yáng)的人？”

臺(tái)下開始竊竊私語。

“我注意到一些討論，關(guān)于男女同學(xué)之間的關(guān)系。其實(shí)我在想，如果我們的人生沒有美好的愛情，這樣的人生完整嗎？這樣的青春完整嗎？”

這話一出，全場(chǎng)嘩然。

尤其是那些老派教習(xí)，臉都白了——王爺居然公開談愛情？！

董婉華坐在后排，聽到這話，臉騰地紅了。

劉策坐在另一邊，低著頭，手心出汗。

“當(dāng)然，”李晨話鋒又一轉(zhuǎn)，“我不是鼓勵(lì)大家去做越軌的事情。北大學(xué)堂有規(guī)矩，男女有別，分寸要守。我鼓勵(lì)的是，男女同學(xué)之間可以互相欣賞，互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步?！?/p>

“就像……”李晨想了想，“就像一起解數(shù)學(xué)題。一個(gè)人可能陷入死胡同，兩個(gè)人討論，就能找到新思路。一起讀書，一起研究，一起為理想努力——這樣的關(guān)系，不好嗎？”

臺(tái)下漸漸安靜，學(xué)生們陷入思考。

“我知道，在很多人看來，女子讀書已是離經(jīng)叛道，男女同學(xué)更是大逆不道。”

“但我想問，為什么？憑什么女子不能有才華？憑什么男女不能平等交流？”

“我夫人楚玉，管著王府內(nèi)務(wù)，井井有條；我夫人柳如煙，治理晉州，政績(jī)斐然；我夫人閻媚，鎮(zhèn)守北疆，建城安民；我夫人沈明珠，執(zhí)掌錢莊，提出‘匯通天下’?！?/p>

“她們都是女子，但做的事，比很多男子都強(qiáng)?！?/p>

女學(xué)生們聽得眼睛發(fā)亮。前排的楚玉、柳輕顏、楊素素、沈明珠，都挺直了腰桿。

“所以，在北大學(xué)堂，我只認(rèn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，才學(xué)。不論男女，不論出身，有才學(xué)者上，無才學(xué)者下。男女同學(xué)正常交往，互相學(xué)習(xí)，我支持。但若有越軌之舉，學(xué)堂規(guī)矩不容。”

這話定下了調(diào)子——不禁止正常交往，但要有分寸。

老派教習(xí)們臉色稍緩，雖然還是不贊同，但王爺發(fā)話了，也只能接受。

“講這些大道理，你們可能聽煩了。我三十一歲了，有時(shí)候會(huì)想起自己夢(mèng)里出現(xiàn)過的學(xué)生時(shí)代——雖然那里的學(xué)生時(shí)代，和你們的不太一樣?！?/p>

這話只有李晨自己懂——他想起的是前世，二十一世紀(jì)的校園。

“那時(shí)候我也年輕過，也有過……”李晨斟酌著用詞，“有過心動(dòng)的時(shí)候。雖然最后沒結(jié)果，但那份美好的記憶，一直留在心里?！?/p>

臺(tái)下學(xué)生們的耳朵都豎起來了——王爺要講自己的感情故事？！

楚玉和幾位夫人交換眼色，都有些好奇。王爺從沒說過這些。

“今天最后一首詩吧，是我學(xué)生時(shí)代寫的。送給所有正在青春，或曾經(jīng)青春的人。”

李晨清了清嗓子，緩緩念道：

青春是一本太倉促的書，

我們含著淚，一讀再讀。

往日時(shí)光太過美好，

唯一的遺憾是還沒有來得及對(duì)你說出那句喜歡你，

便已匆匆別離。

不管未來的日子能否再見，

都希望你能平安喜樂。

謝謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的青蔥歲月里，

慌亂過我的年華！

詩句簡(jiǎn)單，直白，卻像一顆石子投入湖心，激起層層漣漪。

講堂里安靜了幾息，然后爆發(fā)出熱烈的掌聲。

學(xué)生們用力鼓掌，尤其是女學(xué)生，很多都紅了眼眶。

董婉華低頭抹淚。謝謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的青蔥歲月里，慌亂過我的年華——這不正是她對(duì)劉瑾的心情嗎？

劉策也怔住了。這首詩……說中了他的心事。

李清晨坐在前排，雖然不太懂詩的意思，但看大家都感動(dòng)，也跟著用力鼓掌。

楚玉看著臺(tái)上的夫君，眼神溫柔。原來王爺心里，也有這樣柔軟的地方。

“好了，”李晨擺手，“今天的課就到這里。希望你們珍惜青春，珍惜同窗之情，珍惜每一個(gè)讓心動(dòng)的瞬間——只要守住分寸，便不負(fù)韶華。”

講課結(jié)束，學(xué)生們陸續(xù)散去，但議論聲久久不散。

蘇文陪著李晨走出講堂，苦笑道：“王爺這一講，學(xué)堂里怕是要掀起波瀾了?！?/p>

“有波瀾才好，一潭死水，培養(yǎng)不出人才。子瞻，你要記住，我們辦北大學(xué)堂，不是要培養(yǎng)只會(huì)讀書的呆子，是要培養(yǎng)有血有肉、有情有義、敢想敢做的人。”

“下官明白。”蘇文點(diǎn)頭。

另一邊，學(xué)生們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹩懻摗?/p>

“王爺說得真好！”一個(gè)女學(xué)生激動(dòng)地說，“青春就該飛揚(yáng)！”

“那首詩……我聽哭了。”另一個(gè)女學(xué)生擦著眼睛。

男生們也在議論：“王爺不反對(duì)男女交往，只要守規(guī)矩就行?！?/p>

“其實(shí)想想也是，男女同學(xué)一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，沒什么不好?！?/p>

董婉華獨(dú)自走在回宿舍的路上，心里亂糟糟的。王爺?shù)脑?，王爺?shù)脑姡荚谒睦锘厥帯?/p>

“董同學(xué)?！?/p>

董婉華回頭，看見劉策追上來。兩人對(duì)視，都有些尷尬。

“劉助教……王爺今天的課……你怎么看？”

“王爺說得對(duì)。青春……不該被壓抑?！?/p>

兩人并肩走著，一時(shí)無言。走到女舍附近的小花園，劉策停下腳步。

“董同學(xué)，”劉策從懷中取出一本書，“這個(gè)……送給你?！?/p>

董婉華接過書，是一本《西域地理考略》?！斑@是……”

“聽說你想寫《西域游記》，這本書是我找了好久才找到的，對(duì)西域各國(guó)地理、風(fēng)物記載很詳細(xì)?；蛟S……對(duì)你有幫助。”

董婉華捧著書，眼淚又要掉下來：“謝謝……謝謝劉瑾?！?/p>

“不用謝，董婉華，王爺說得對(duì)，青春不該留遺憾。所以……我想告訴你……”

“別！”董婉華打斷，“劉瑾，別說。有些話……說出來了，就收不回去了?！?/p>

劉策愣住了。

董婉華低頭看著手中的書，聲音很輕：“王爺說，要守住分寸。我們……就保持現(xiàn)在這樣，好不好？一起學(xué)習(xí)，一起討論數(shù)學(xué)題，互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步。我離開，將帶著這份美好的記憶離開。這樣……就很好?！?/p>

劉策心中涌起復(fù)雜的情緒。董婉華在克制，在守分寸——因?yàn)樗恢溃褪撬磥淼姆蚓?/p>

“好?！眲⒉咦罱K只說了一個(gè)字。

董婉華抬頭，笑了，笑中有淚：“那……明天算學(xué)課見?！?/p>

“明天見。”

董婉華轉(zhuǎn)身進(jìn)了女舍。劉策站在花園里，望著她的背影，許久沒動(dòng)。

“劉瑾！”李清晨不知從哪兒冒出來，扯扯劉策的袖子，“你跟婉華姐姐說什么啦？”

劉策回過神：“沒什么。你怎么在這兒？”

“清晨看到你們說話，就過來啦！”李清晨眨眨眼，“劉瑾，你是不是喜歡婉華姐姐？”

劉策沒有否認(rèn)，只是摸摸李清晨的頭：“清晨，有些事……很復(fù)雜。”

“有什么復(fù)雜的？喜歡就是喜歡呀！爹爹今天不是說了嗎，青春要飛揚(yáng)！”

劉策苦笑。

飛揚(yáng)？

他的青春，注定要在重重身份和秘密中，小心翼翼，負(fù)重前行。

“清晨，”劉策蹲下身，認(rèn)真地看著小姑娘，“答應(yīng)我一件事?！?/p>

“什么事？”

“今天我和董同學(xué)說話的事，不要告訴別人，包括你爹爹，你娘親，任何人?！?/p>

李清晨歪頭：“為什么呀？”

“因?yàn)椤@是我們的秘密，就像你解出一道很難的數(shù)學(xué)題，暫時(shí)不想讓別人知道一樣?！?/p>

李清晨似懂非懂，但鄭重地點(diǎn)頭：“好！清晨答應(yīng)你！這是我們的秘密！”

“謝謝清晨?！?/p>

那天晚上，董婉華在燈下翻開《西域地理考略》。書里夾著一張紙條，上面是劉策的字跡：

“愿你有朝一日，真能走遍西域，寫下那本《游記》。若不能，至少此刻，你在我眼中，已是風(fēng)景。——瑾”

董婉華把紙條貼在胸口，淚如雨下。

劉瑾，劉瑾。

謝謝你出現(xiàn)在我的青蔥歲月里。

慌亂過我的年華。

而同一輪明月下，劉策在宮中書房，提筆寫下一首詩。不是李晨那種白話詩，是工整的七律，但意思相近：

“青衫白馬少年游，偶遇驚鴻照眼柔。

數(shù)理同研消永晝，詩書共話忘深秋。

自知身系江山重，怎敢情牽?jī)号睢?/p>

唯愿君心似明月，清輝長(zhǎng)照玉門樓?！?/p>

寫罷，劉策將詩箋投入炭盆?；鹈珧v起，吞噬了字跡，也吞噬了少年天子不能說出口的心事。

青春啊。

有人能飛揚(yáng)，有人只能深藏。