到了1994年上半年，忍術(shù)的課程也相應(yīng)地有所變動。

五位院長開始修習(xí)真正的忍術(shù)，同時他們也在教導(dǎo)其他人提煉查克拉。

他們五人能夠領(lǐng)悟查克拉，主要是因為他們都是才智卓絕之士，別人的才智不同，未必做得到。

教導(dǎo)那些人時一定會遇到他們沒遇到的問題。其實，由小明親自教導(dǎo)的效果會更好。

但鄧布利多出于保護(hù)教主右護(hù)衛(wèi)的原因，不打算讓更多人知道此事了。

于是由這5位院長各自去傳授自己看得上眼的人，如果遇到解答不了的問題，他們會向小明請教。

雖然有一點麻煩，不過他們也不介意。在這個反復(fù)請教的過程中，他們對忍術(shù)的體悟會越來越深。

這半年，小明將基礎(chǔ)忍術(shù)的三身術(shù)傳授給五人。三身術(shù)，是火影整個忍術(shù)體系中，最基礎(chǔ)的三個忍術(shù)。

學(xué)習(xí)的難度無限接近于零，哪怕是未成年的少年忍者也可學(xué)習(xí)和使用。

三身術(shù)分別為【分身術(shù)】，【替身術(shù)】，【變身術(shù)】。

每年的忍者畢業(yè)考試也是從三中忍術(shù)中隨機(jī)挑選一種，作為考試題目，不能熟練使用三身術(shù)的忍者將不能從忍者學(xué)校畢業(yè)。

使用分身術(shù)，可以偽造幾個分身，分身沒有實體，也不能攻擊，能起到迷惑視線的作用。

使用替身術(shù)，可以在瞬間將自己和某物對調(diào)位置，看起來好像是瞬間移動。

使用變身術(shù)，可以將自己變化為其他人或者物品。解除忍術(shù)之后就能夠變回人形。比變形術(shù)好用多了。

這三種忍術(shù)每個忍者都會，不過用不好屁事不頂，用好了則全都是神技。三身術(shù)不知道曾經(jīng)挽救過多少忍者的性命。

小明自身幾乎用不上這三種忍術(shù)，他有更好更強大的能力，不過傳授給鄧布利多他們還是有必要的。

他也沒想著一步登天，把特別高級的忍術(shù)傳授出去。以老鄧等人的查克拉量，目前只能學(xué)習(xí)低階忍術(shù)。

教授不愧是教授，盡管在忍術(shù)方面都是初學(xué)者，但他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗相當(dāng)豐富。應(yīng)用忍術(shù)也比常人快得多。

學(xué)了三身術(shù)之后，五人很快就研究出了數(shù)十種在實戰(zhàn)中使用三身術(shù)的方法。關(guān)鍵時刻都能發(fā)揮出奇效。

尤其是在魔法對決的戰(zhàn)斗中，不了解忍術(shù)的人，絕對會懵圈的。更別提應(yīng)對了。

這些用法，大多都是小明根本想不到的，當(dāng)然基本上也用不到。只能贊嘆5位教授的才智卓絕。

除了三身術(shù)，小明沒有教他們更多的忍術(shù)，反而是在體術(shù)方面，對他們加強了訓(xùn)練。

對于魔法師來說，體術(shù)能起到的作用有時甚至比忍術(shù)更厲害。

魔法師也是血肉之軀，被手里劍、飛鏢什么的打中要害，一樣會重傷嗝屁的。

另外，在對方醞釀施法的時候，一記手里劍打過去，把他的魔杖打掉，你就贏了。

施展魔法“除你武器”（Expellirarma）也能打掉魔杖。

但如果距離較近的話，還是手里劍的速度更快。一記暗器打過去，對方連咒語都還沒念完。

這幾個人修煉體術(shù)的效果，就比修煉忍術(shù)差得多了。他們當(dāng)中只有斯內(nèi)普最年輕，今年34歲。也過了身體最強壯的年紀(jì)了。其他四位教授都已經(jīng)是老人了。真的都很難學(xué)習(xí)體術(shù)。

好在他們的身體都還算健康，畢竟有魔法力量在體內(nèi)滋養(yǎng)身體，肉體比同齡人要強很多。

面對體術(shù)訓(xùn)練的艱辛，他們一直在要緊牙關(guān)堅持。這讓小明非常欽佩。

5位教授這么有毅力的原因有二。第一，他們希望自己掌握體術(shù)，并傳授給學(xué)生，這樣便無須請教主右護(hù)衛(wèi)親自出面。

第二，在見識了體術(shù)的強大之后，他們發(fā)覺不練不行，否則將來很容易陰溝里翻船，被類似的方法擊敗。

這一天，有求必應(yīng)屋內(nèi)，五位教授又累得大汗淋漓，一邊休息一邊喘息，一邊與教主右護(hù)衛(wèi)探討。

麥格教授說道：“孩子，你們東方的忍術(shù)果然很厲害。我想問問，什么時候你才能教我們降龍十八掌呢？”

聞言，其他四人也都目光灼灼地看向教主右護(hù)衛(wèi)。幾人對降龍十八掌向往已久。理由大家都猜得到。

沒錯，如今越女劍小店里正在連載《射雕英雄傳》的故事。這本書膾炙人口，連教授們都愛不釋手。

小明的計劃，大約每學(xué)年連載1本長篇，或者兩本中篇。今年是第一年啟動，小明選了射雕英雄傳這本書。越女劍太短不算在內(nèi)。

開始時，麥格覺得那只是童話故事里面的東西，都是虛構(gòu)的。

在練習(xí)了體術(shù)之后，她發(fā)現(xiàn)還真未必。那本書里的武功貌似完全可以實現(xiàn)。說不定就是忍者的功夫。

她覺得教主右護(hù)衛(wèi)教他們的體術(shù)，很可能是在為更高深的武功做準(zhǔn)備，打根基。今天就順嘴問一問。

小明頓時有一種搬起石頭砸了自己腳的既視感。他并沒有在這個世界傳播華夏武術(shù)的計劃。卻又不想在此事上欺騙這幾位老人家。

之前，在越女劍小店，關(guān)于制服念獸的事情，小明就可以裝傻，因為魔法師們看不懂念獸。

然而武功和念力不一樣，只要小明使用武功，一眼就能被看出來。而將來說不定哪天，他真的順手打出降龍十八掌。

如果現(xiàn)在騙他們說自己不會，那以后得多尷尬呀！為這點小事，犯不上。

略作沉吟，小明嘆了口氣說道：“我只能傳授你們普通的體術(shù)，降龍十八掌這種高深的武學(xué)，僅限門人弟子可以學(xué)習(xí)。武林門派的規(guī)矩很嚴(yán)的。呃……這些，在書里面其實都有，你們應(yīng)該知道的?！?/p>

鄧布利多點頭道：“確實如此。按你書中所說，徒弟不可以違抗師父。否則就是大逆不道。我們幾個老家伙，身上都有責(zé)任。不可能拜你為師。估計你也不敢收。”

教主右護(hù)衛(wèi)點頭表示贊同。

老鄧?yán)^續(xù)道：“不過你那書中的俠義精神，我認(rèn)為在不列顛也值得提倡。如果介紹一些年輕人拜你為師，你會接受嗎？”

“這個么……容我想一想……”