“這恰恰就是我要說的另外一個(gè)問題，”李教授不甘就這樣處于下風(fēng)，“在歐美等國家，孩子過了十八周歲，就會(huì)從家里搬出去，自己獨(dú)立，大學(xué)學(xué)費(fèi)也靠自己。

再看看我們國內(nèi)，二十幾歲的大學(xué)生，連生活費(fèi)都要靠父母承擔(dān)，在學(xué)校多讀一年，父母就要被迫多承擔(dān)一年的費(fèi)用，比如一平同學(xué)，看介紹，你今年已經(jīng)十九歲了吧！”

這就有點(diǎn)針對(duì)人的意思，主持人林恬見話鋒不對(duì)，想轉(zhuǎn)移話題，馮一平先開了口，“李教授這番話，我有一些不同的看法。歐美是有不少學(xué)生成年后就離開父母，因?yàn)樗ネ獾刈x大學(xué)，想住家里也不成，一些成年后沒上大學(xué)的，也會(huì)搬離父母家，原因更多的是不想受管束?！?/p>

仗著在國外混過幾年，欺負(fù)我們不知道國外的情況咩！

“關(guān)于大學(xué)學(xué)費(fèi)，不知道李教授說的自己承擔(dān)的學(xué)生有多少，據(jù)我所知，美國的大多數(shù)父母也和我們的父母一樣，很早就在為孩子準(zhǔn)備教育基金。”

天下的父母都一樣，那些想當(dāng)然的認(rèn)為美國的父母，等孩子一成年就讓他兩手空空的離開家，就是受了像李教授這樣斷章取義的人的影響。

國外的父母，一般是在孩子大學(xué)畢業(yè)，參加工作以后，才徹底放手不管，不像我們國內(nèi)，還會(huì)跟著操心孩子的婚事房子之類的。

“當(dāng)然，也有一部分大學(xué)生不要家里資助，和那些家境困難的同學(xué)一起，申請(qǐng)助學(xué)貸款，平時(shí)在學(xué)習(xí)之余，或者在寒春假和暑假的時(shí)候

。出去打工賺取生活費(fèi)。但這是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)完善的體系在支撐，不要只看到表象，而不分析表象之后的原因。

我想請(qǐng)問李教授，你所在的大學(xué)，一年有多少學(xué)生能申請(qǐng)到助學(xué)貸款？學(xué)校能為多少人提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)？”

李教授被他說愣了，不是說他是個(gè)山里長大。沒見過什么世面的高中生嗎？這些話是沒見過世面的人能說的出來的嗎？

聽馮一平這么一問，她有些慌，具體情況她當(dāng)然知道，在今年初，國家才剛剛在八個(gè)城市啟動(dòng)助學(xué)貸款試點(diǎn)工作，而且是擔(dān)保貸款，貸款的學(xué)生，一定要是經(jīng)過當(dāng)?shù)亟逃鞴軉挝徽{(diào)查核實(shí)過的困難家庭，拿到這個(gè)貸款的難度。不比后來的小微企業(yè)拿到銀行貸款的難度低。

馮一平也不指望李教授能回答出什么牛黃狗寶來，接著說，“據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，省城在讀的大學(xué)生加起來，人數(shù)超過三十萬，這比我們縣的全部人口還要多，這么多人周末出來打零工，或者是寒暑假出來打工。試問，他們能找到工作嗎？”

胡老師說?！耙黄酵瑢W(xué)說的是實(shí)話，這樣的問題，其實(shí)是社會(huì)問題，如果家里不提供幫助，靠我們的大學(xué)生個(gè)人，確實(shí)沒辦法完成學(xué)業(yè)。”

林恬想拿回控制權(quán)。馮一平又搶在她前面開口，“況且，真的是歐美的孩子，比我們國內(nèi)的同齡人獨(dú)立的早嗎？我可以肯定的說，絕不是。

即使按照李教授的說法。國外的孩子，也是要到十八歲以后才離開父母獨(dú)立，但我們國內(nèi)呢，這幾年，十五六歲初中畢業(yè)就出去打工，不但顧自己，還要補(bǔ)貼家里的姑娘小伙子有多少？

就以我經(jīng)歷的來說，我就讀的初中，三個(gè)班級(jí)，加起來一百六十個(gè)多個(gè)同學(xué)，最終，只有六個(gè)上了高中，還有一部分進(jìn)入了其它的學(xué)校學(xué)習(xí)，至少有近一半的同學(xué)，都沒等拿到初中畢業(yè)證，在那個(gè)暑假，就和同鄉(xiāng)或者是好友結(jié)伴到南方打工。

在坐的叔叔阿姨們估計(jì)也接觸過，有些說不定還會(huì)有這樣的鄉(xiāng)下親戚吧，那歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人，在他們這個(gè)歲數(shù)的時(shí)候在干什么呢？不還是吃他們父母的，穿他們父母的，花他們父母的，估計(jì)有時(shí)候有肉吃他還嫌肥呢！”

臺(tái)下的觀眾們一陣哄笑，這年月，誰還沒有幾個(gè)鄉(xiāng)下窮親戚呢，馮一平說的這些情況，他們當(dāng)然熟悉。

不管是統(tǒng)計(jì)人數(shù)還是比例，國內(nèi)十五六歲就開始真正獨(dú)立的，絕對(duì)高過歐美發(fā)達(dá)國家成年后就獨(dú)立的人。

胡老師不管旁邊在觀眾哄笑過后，臉色很難看的李教授，笑瞇瞇的補(bǔ)充了一句，“十五六歲的外國孩子，當(dāng)然是靠父母，在他們未成年前，如果監(jiān)護(hù)人沒有盡到義務(wù)，是有可能被依法追責(zé)的。”

他也不是第一次上江都夜話這個(gè)欄目，一個(gè)嘉賓一上來就咬住被訪談的對(duì)象不放，他也是第一次見，而且今天的兩個(gè)，一個(gè)是大學(xué)教授，另一個(gè)只是一個(gè)高中生，這樣做真有**份。

李教授被馮一平給逼到墻角上，自然不想放棄，還想來個(gè)防守反擊，林恬卻不給她機(jī)會(huì)，談起了另一個(gè)話題，“一平同學(xué)，我們還是談?wù)勀愕倪@本大家都知道，除了成績一直在學(xué)校名列前茅，你的寫作能力也非常優(yōu)秀，已經(jīng)有被知名導(dǎo)演改編成電影，我想問，你是如何在學(xué)習(xí)和寫作之間找到平衡的？關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作，你有什么訣竅嗎？”

這個(gè)好，這是主動(dòng)給他打廣告，希望節(jié)目播出后，市里的書店也能多賣一些他的

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