李文敏在沉思中，就站在太陽(yáng)底下。

陽(yáng)光漸漸熾熱，他卻恍若未覺。

小時(shí)候他的家境并不好，父親愛罵人，以至于得罪了不少人。鄰居的孩子為此也經(jīng)常欺負(fù)他，歧視他。大人也呵斥他……

那個(gè)時(shí)候他很茫然，覺得父親不對(duì)，但父親再不對(duì)也是父親。

在這樣的情況下，他把憤怒壓在心中，發(fā)奮讀書。當(dāng)他讀書有成時(shí)，積郁多年的怒火也爆發(fā)了。

他覺得許多人都看不起自己，既然如此，那我為何要看得起你們？

他最喜歡用才華去碾壓那些人，看著那些人的狼狽心中充滿了報(bào)復(fù)的快感。

他想做官，越大越好，可他的性子在官場(chǎng)上卻處處碰壁。直至一次和上官的爭(zhēng)執(zhí)中被對(duì)方罵了耶娘，他悍然出手，就此結(jié)束了自己的前半生。

流放的日子并不好過，吃不飽，穿不暖，而且沒有書讀，沒有筆墨紙硯，就像是在地獄。

前陣子他被挑了出來，監(jiān)工縣學(xué)建造，這才看到了一絲曙光。

但曙光也只是曙光，他想看到的是陽(yáng)光。

他深吸一口氣。

接著去了縣廨。

“明府，李文敏求見?！?/p>

楊玄正準(zhǔn)備回后院吃午飯，聞言點(diǎn)頭。

曹穎有些好奇，“此人當(dāng)時(shí)還和老夫辯駁了一番，今日郎君既然幾首詩(shī)壓制住了他，他該好生做事才是，這是來作甚？難道不服氣？”

老賊笑道：“興許是想到了一首詩(shī)，覺得能壓過郎君的那三首，來找場(chǎng)子?！?/p>

恃才放曠之人，好勝心往往也比常人重。

“不會(huì)！”楊玄說的篤定，“他沒那份才華?！?/p>

三首詩(shī)除去第一首之外，其它兩首皆是名篇。李文敏的才華若是能壓過這兩首名篇，也不至于會(huì)在宦海蹉跎。

李文敏進(jìn)來了。

大堂內(nèi)的人都在看著他。

李文敏行禮。

“見過明府?！?/p>

“何事？”

楊玄問道。

“老夫想問明府，老夫若是教授學(xué)生出色，能否有衣錦還鄉(xiāng)的那一日？”

衣錦還鄉(xiāng)？

楊玄點(diǎn)頭，“自然有?！?/p>

李文敏問道：“若是明府以后升遷，能否帶著老夫？”

兩個(gè)問題的次序反了，但卻印證了讀書人狡黠的事實(shí)。若是他先問以后能否跟著楊玄，楊玄有很大的可能拒絕。

但他卻先問了能否有衣錦還鄉(xiāng)的一天。

楊玄答應(yīng)后，第二個(gè)問題就不好拒絕了。

一個(gè)縣學(xué)教授自然沒法衣錦還鄉(xiāng)，唯有更高的層次才行。

“你是想以后跟著我？”

“是。”

楊玄莞爾，“我會(huì)看著你?！?/p>

你是否有追隨我的能力，咱們拭目以待。

李文敏拱手，“老夫告退?！?/p>

不拍胸脯，不碎大石，而是從容告退。

“這人有些意思。”

午飯時(shí)，楊玄說了李文敏此人。

“就是個(gè)想做官的。”怡娘隨口道。

“你怎么知曉？”曹穎問道。

怡娘看了章四娘一眼，“以前我在的地方，那些人的上進(jìn)心比官場(chǎng)上的人都強(qiáng)。他莫名其妙說什么追隨郎君，目的何在？郎君又不是美人……對(duì)不住啊郎君?！?/p>

楊玄被她編排了一下，只能微笑。

怡娘沖著章四娘挑眉，暗示這樣知情知趣的郎君，你不抓緊勾搭還等什么？

“他身為人犯，想要出人頭地何其難？唯有做官。他這等臭脾氣，唯有能讓他心服口服之人，方能讓他臣服。臣服之后就會(huì)生出依賴心，這等人啊！我以往見得多了?！?/p>

怡娘總結(jié)道：“這等人看似渾身長(zhǎng)刺，強(qiáng)硬的不得了，實(shí)則最是軟弱，依賴心很強(qiáng)?！?/p>

楊玄：“……”

曹穎：“……”

老賊：“……”

怡娘看看眾人，“不妥？”

“妥！”

楊玄覺得怡娘能成為宮斗達(dá)人并非僥幸，只從這番分析就能看出她眼光卓越。

吃完飯，曹穎問道：“郎君，學(xué)堂建好了，招學(xué)生的章程也該定下來了?！?/p>

“有教無類?！睏钚膽B(tài)度很堅(jiān)定，“但凡合適的，都收。不過有一條，不好好學(xué)的，回家去。”

“你違法了?！敝烊妇眠`開口。

王老二舉手。

楊玄問道：“何事？”

“我要去讀書！”

“好事?！睏钚X得這真是好事，“回頭老曹親自教你，等我閑下來也給你上課?！?/p>

“好！”王老二很是歡喜。

可憐的娃，還以為讀書很有趣，興高采烈的。等幾天下來，楊玄幾乎能想象得到王老二的絕望。

他不厚道的期待著。

曹穎起身，“如此老夫先教你些?！?/p>

二人去了別的地方。

楊玄去了大堂。

“張貼告示，但凡家中有八歲到十歲的孩子，都可送去學(xué)堂?！?/p>

“不要錢?！?/p>

“管一頓飯?！?/p>

甄斯文一臉震驚，“明府，這不是開學(xué)堂，這是做慈善?！?/p>

“你懂個(gè)屁！”楊玄一邊寫告示，一邊糾結(jié)自己的字配不上自己的詩(shī)，“北疆要想長(zhǎng)治久安，靠什么？靠人才?！?/p>

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