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盧教官望著那低垂著腦袋的鄭倫于鄭輝，問柳立信：“那兩個(gè)學(xué)員叫什么名字？”

柳立信看了一眼，答：“鄭倫，鄭輝，僅次于陳景翔與孔雅涵的搭檔。（..)”

盧教官并不認(rèn)同柳立信說的，鄭倫與鄭輝是輸給陳景翔與孔雅涵，但他二人表現(xiàn)出的潛力是絲毫不遜色陳景翔與孔雅涵的。

盧教官輕喊：“鄭倫，鄭輝，你們過來?！?/p>

鄭倫與鄭輝沒想到盧教官會招呼他們，立刻摒棄沮喪與失落，來到盧教官身邊，一臉恭敬。

鄭倫問：“盧教官，你找我們有事？”

盧教官點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，問你們幾個(gè)問題，以及需要你們回答我?guī)讉€(gè)問題?！?/p>

鄭倫說：“您請說?！?/p>

就穿越火線，盧教官問了幾個(gè)技術(shù)性的問題，鄭倫與鄭輝各抒己見，回答盧教官的問題。

聽完鄭倫與鄭輝解答后，盧教官輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)下巴，看著站在面前的鄭倫與鄭輝說：“你們愿不愿意跟我學(xué)習(xí)穿越火線？”

兄弟倆滿臉震驚：“您的意思是教我們穿越火線？”

按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來說，鄭倫與鄭輝達(dá)不到盧教官收學(xué)員的要求，但是剛才提及鐘國仁，這令盧教官想到曾經(jīng)并不是很優(yōu)秀的他，意外得到鐘國仁指點(diǎn)。

既是向他的恩人致敬，又是想把那份意外指點(diǎn)傳遞下去，再加上一番問答下來，發(fā)現(xiàn)鄭倫與鄭輝資質(zhì)不差，便起了教授鄭倫與鄭輝的心思。

盧教官笑道：“我會留在鋼訓(xùn)練基地一個(gè)星期時(shí)間，若是你們愿意，我會利用這一個(gè)星期時(shí)間給你們指點(diǎn)與特訓(xùn)。

鄭倫與鄭輝腦袋點(diǎn)得跟啄木鳥啄蟲似的：“愿意愿意?！?/p>

這時(shí)，陳景翔與孔雅涵走了過來，雖然有些不爽盧教官愿意教授鄭倫與鄭輝，但想到能夠?qū)W習(xí)到佛跳狙，不爽之色立刻煙消云散。

陳景翔有些邀功地說：“教官，搭檔賽已經(jīng)搞定了。”

言下之意，你可以教我們佛跳狙了。

盧教官不滿地瞪了陳景翔一眼，這種急躁的性格是他最為不喜的，他淡淡道：“搭檔賽似乎沒有結(jié)束?！?/p>

陳景翔解釋道：“教官您有所不知，經(jīng)過您的特訓(xùn)與指點(diǎn)后，就搭檔賽而言，能夠與我和雅涵對抗的，只有鄭倫與鄭輝，他二人一敗，其他人完全不是我和雅涵對手?！?/p>

柳立信，包括鄭倫與鄭輝，都是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)可陳景翔的說法。

盧教官自然知道其他學(xué)員不是陳景翔與孔雅涵對手，他只是不滿陳景翔與孔雅涵的態(tài)度，輕微斥責(zé)后，便也沒有在這個(gè)問題上糾纏，現(xiàn)場給陳景翔與孔雅涵，鄭倫與鄭輝講解起穿越火線。

若是平時(shí)，陳景翔與孔雅涵肯定會耐心聽講，但是此時(shí)，他二人心思全然不在聽講上，皆在佛跳狙之上，腦袋里想著盧教官什么時(shí)候會教他們佛跳狙。

一位老師的出現(xiàn)算是拯救了無心聽講的陳景翔與孔雅涵，因?yàn)樗驍嗔吮R教官的現(xiàn)場講課。

柳立信淡淡道：“曹老師，你自己身為老師

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