“是這樣的……”

姜小輕剛要開(kāi)口，一陣急促的跑步聲從遠(yuǎn)到近響起。

她跟老師下意識(shí)扭頭去看，只見(jiàn)是門(mén)衛(wèi)帶著陶主任來(lái)了。

陶主任一看到是姜小輕，心里一跳，一種不好的預(yù)感涌起。

不過(guò)，他都來(lái)了，總不能走吧？

更何況，他還聽(tīng)說(shuō)是外頭的小混混，跑到他們學(xué)校來(lái)鬧事。

他一個(gè)教導(dǎo)主任，能逃得了干系？

于是，陶主任跟著門(mén)衛(wèi)，硬著頭皮來(lái)到了姜小輕跟那名老師的身邊。

“陶主任？”老師有些驚訝。

“你是……三班的許老師？”

陶主任立刻認(rèn)出了這名老師，“你怎么也在這里？”

這名許老師，在平安初中里，也是比較出名了。

一來(lái)是他的教學(xué)能力優(yōu)秀，二來(lái)是這名許老師性格嚴(yán)厲，對(duì)自己，對(duì)學(xué)生都如此。

他帶的班，一般紀(jì)律最好。

哪怕父母在學(xué)校有關(guān)系的，進(jìn)了他的班，也得乖的跟鵪鶉一樣，休想鬧事！

當(dāng)初在初三分班的時(shí)候，陶主任特地避開(kāi)了這名許老師，生怕陶萍萍進(jìn)了三班，受不了那個(gè)苦。

“我今天剛要回家的時(shí)候，遇到了一班的夏采薇同學(xué)，她告訴我有小混混進(jìn)了學(xué)校，對(duì)學(xué)生不利?！?/p>

許老師簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句后，又問(wèn)道：“那你是……”

“我是聽(tīng)門(mén)衛(wèi)說(shuō)的?！?/p>

陶主任記得，門(mén)衛(wèi)說(shuō)有個(gè)女學(xué)生，讓門(mén)衛(wèi)來(lái)找他。

現(xiàn)在一看，十有八九是姜小輕了！

只是，姜小輕為什么別的老師不找，非得找他？

陶主任心頭的不安越來(lái)越濃，尤其是在現(xiàn)場(chǎng)的，還有向來(lái)以嚴(yán)厲聞名平安初中的許老師。

“哦?！?/p>

許老師點(diǎn)頭，表示了解，隨即對(duì)姜小輕問(wèn)道：“現(xiàn)在陶主任也來(lái)了，你把事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍吧?！?/p>

“好?！?/p>

姜小輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，不動(dòng)聲色的瞥了眼陶主任，眼底閃過(guò)一絲嘲諷。

緊接著，她道：“今天我跟采薇放學(xué)回家，在學(xué)校的時(shí)候，半路被陶萍萍給攔住了?！?/p>

聽(tīng)到“陶萍萍”這三個(gè)字，陶主任的面部肌肉一跳——

他就知道！

姜小輕特地找他來(lái)，肯定不會(huì)有什么好事！

這才第一句話(huà)，就牽扯到了他家萍萍。

想到自己那個(gè)不爭(zhēng)氣又愛(ài)惹事的閨女，陶主任就煩的不行。

一旁，許老師也不由得看了眼陶主任，這次的事……

不會(huì)跟陶萍萍有關(guān)吧？

許老師的表情變得嚴(yán)肅，不管是跟誰(shuí)有關(guān)，這事都得嚴(yán)肅處理！

更何況，還牽扯到了“關(guān)系戶(hù)”！

如果不好好處理，以后只會(huì)讓校風(fēng)大亂的！

“陶萍萍非要我跟她單獨(dú)去講話(huà)，我沒(méi)辦法，就讓采薇在原地等我，然后跟陶萍萍去了另一邊的小樹(shù)林，”

姜小輕說(shuō)道：“到了小樹(shù)林只會(huì)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，陶萍萍好像是特地拖著我，所以趕緊把她推開(kāi)，跑回去找采薇，可那時(shí)候……采薇已經(jīng)不見(jiàn)了！”

聽(tīng)到這話(huà)，陶主任跟許老師的表情微微變了。

這說(shuō)明什么？

說(shuō)明陶萍萍是跟那個(gè)小混混勾結(jié)在一起，去算計(jì)姜小輕跟夏采薇的?。?/p>