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第5章 境界不一樣

2156 字 · 約 5 分鐘 · 三國小霸王

時局不太平,太守府門前雖然談不上戒備森嚴,卻也站著不少穿著兩當鎧、手持長戟的士卒,一看孫策、周瑜等人靠近,立刻警惕起來,握緊武器,神情戒備。

周瑜在離大門還有三十步的地方就翻下了馬,親自上前通報。迎出來的掾吏自然認識這位小周郎,聽了周瑜的話后,他遠遠地看了一眼孫策,為難地搖搖頭。

“多謝周郎的一片好意,我會向府君轉(zhuǎn)達。不過府君最近很忙,恐怕沒時間見你們。這不,忙了十幾天政務(wù),好容易抽出點時間,正給弟子們講學(xué)呢。要不,你們先回去,一有消息我就通知你們?”

周瑜正準備說話,孫策搶了上去?!凹仁敲鞲疄榈茏又v學(xué),機會難得,我們也去聽一聽,如何?”

周瑜看著孫策,眨眨眼睛,沒有說話。那掾吏卻沒周瑜這么客氣,他瞥了孫策一眼,微微一笑。“不知孫郎家傳何經(jīng)?府君講的可是《易》,不怎么好懂。”

孫策笑了。狗眼看人低,又看不起我們孫家沒學(xué)問是吧?那是從前。老子雖然沒研究過什么易經(jīng),可是論打嘴炮,我的戰(zhàn)斗力還是很彪悍的。

“原來是易經(jīng)啊。易為六經(jīng)之首,講的是天地人倫大道,某也不才,正好有幾個問題不解,順便請教一下陸府君,可否?”

那掾吏愣了一下,啞然失笑?!皩O郎對易也有研究?”言語間調(diào)侃多于驚訝,顯然是不信。

不僅是他,就連周瑜都有些啼笑皆非。他和孫策相處不是一天兩天了,孫策肚子里有多少墨水他還能不清楚?說他目不識丁有些過份了,但要說他有資格和陸康討論經(jīng)義,那也是絕不可能的事。陸康雖不以經(jīng)義聞名,滅孫策還是綽綽有余的。孫策是真的想討教,還是想借機生事?如果是前者,那倒是個不錯的機會。如果是后者,那可就是自取其辱了。

“研究談不上,略知一二而已?!睂O策笑著拱拱手?!叭绻龑嵲谔?,不肯見我們,也沒關(guān)系。我也就是一個問題而已,麻煩你轉(zhuǎn)告陸府君,求個答案,我就在門外等?!?/p>

那掾吏大為好奇。既然孫策沒有強求進府見陸康,他倒也不能一口拒絕。不給孫策面子,也得給周瑜面子?!澳呛?,你有什么問題,我為你轉(zhuǎn)告府君?!?/p>

孫策抬起手,指了指天,又指了指地?!耙资茄芯刻斓氐?,我就問個關(guān)于天地的小問題吧。天,有多高?地,有多厚?請陸府君指教?!?/p>

掾史的臉色立刻變了,盯著孫策看了好一會兒,冷冷地拱了拱手?!罢垖O君稍候,某去去便來?!睂O策問出這樣刁鉆的問題已經(jīng)不是請教,而是挑戰(zhàn)了。既然是挑戰(zhàn),那就是敵人,沒必要太客氣。

漢末學(xué)術(shù)競爭激烈,相互之間的辯駁和戰(zhàn)斗一樣慘烈,絲毫不比武人比武決斗差。后生要想成名,辯倒一個前輩是最佳捷徑。當代大儒鄭玄年輕時就曾經(jīng)和前輩學(xué)者任城何休論戰(zhàn),用何休的學(xué)問來挑戰(zhàn)何休,以至于何休大嘆“康成入吾室,操吾戈以伐我”,入室操戈的成語因此而生,鄭玄也一戰(zhàn)成名,傳為佳話。在掾吏眼中,孫策就是想踩著陸康的肩膀往上忙,只不過有些不自量力。

掾吏走了,周瑜將孫策拉到一旁,微微皺眉?!安氵@是何苦?”

孫策斜睨著周瑜。“你是說我無事生非,還是說我自取其辱?”

“我沒有這個意思,我只是覺得這個沒什么意義。”

“怎么沒有意義?”孫策很驚訝?!肮?,別人若是這么說,我大可一笑置之。你要這么說,我卻不能聽之任之。這怎么沒意義?這不僅有意義,而且意義重大。從某種程度上來,我這不是在問陸府君,而是在問天下讀書人。研究易經(jīng)那么多年,甚至有人為易做注十幾萬字,最后連天有多高,地有多厚這個最根本的問題都沒解決,那這易經(jīng)研究了有什么用?”

“易……”周瑜欲辯,卻一時不知從何辯起?!兑住费芯康木褪翘斓刂溃瑢O策這個問題可以算得上最根本的問題。但問題是,就算他不研究《易》,也知道這個問題無解。別說是陸康,就算是馬融、鄭玄那樣的儒宗來也回答不了這個問題。

他本能的覺得孫策是胡攪蠻纏,故意刁難陸康,但是孫策神情嚴肅,一點也沒有開玩笑的意思,他又不得不認真對待?!安?,你說這意義重大究竟是什么意思?”

“公瑾,我能問你一個問題吧?”孫策歪了歪嘴,看向周瑜。

周瑜頓時有一種不祥的預(yù)感,想起了那個還懸而未絕的問題。他硬著頭皮點了點頭。“你說?!?/p>

“先秦之時,諸子為什么紛紛開宗立派,創(chuàng)立學(xué)說?孝武皇帝時,董仲舒為什么要講天人感應(yīng),獨尊儒術(shù)?如今今古文爭論不休,儒學(xué)又該往何處去?”

周瑜不敢置信地看著孫策,有些懷疑自己認錯了人。這真是自己認識的孫策嗎?以前的孫策可說不出這樣的話來。且不說這幾個問題有沒有答案,能從這樣的高度考慮問題,本身就說明孫策的眼界超出了普通人一大截。一般人研究學(xué)問最多研究是什么,孫策這幾個問題卻已經(jīng)涉及到了為什么,兩者相去不可以道里計。

周瑜忽然有些不安。他覺得孫策的這幾個問題和早上那個問題殊途同歸,都是同一類問題,超出了普通人境界的問題。

一向不喜歡讀書的孫策怎么會突然有了這樣的領(lǐng)悟,還是說他一直就是這么想的?

“那伯符以為……為何?”

“學(xué)問合為時而作?!睂O策笑了,拍拍周瑜的肩膀,很有成就感。不管怎么說,能讓周瑜開口請教,這逼就算裝成功了一大半。“做學(xué)問最終是為了解決問題,不管這個問題是關(guān)乎國之興亡的大事,還是某個無關(guān)緊要的疑惑,終究都是為了解決問題。如果什么也解決不了,那這學(xué)問就沒什么意義了。而舉天下之俊杰耗費一生心血去研究這些學(xué)問……”孫策嘆了一口氣,笑容收起,多了幾分悲天憫人的寂寞。“那就是空談?wù)`國,遺禍無窮。你說,這個問題有沒有意義?”

周瑜微微頜首,若有所思。

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