林逸下午的時(shí)候和白老大請(qǐng)了個(gè)假，就開(kāi)車前往了松山市，而這時(shí)候，右盤(pán)虎剛好拿著一些好東西從隱藏右家回到了學(xué)校！他的車子與林逸的車子擦肩而過(guò)，只不過(guò)右盤(pán)虎不善于觀察，壓根也沒(méi)有察覺(jué)這件事兒，倒是林逸看到了跑車?yán)锩娴挠冶P(pán)虎。

這家伙風(fēng)風(fēng)火火的干什么去了？林逸暗暗揣測(cè)，不會(huì)是又給自己和韓靜靜送好東西來(lái)了吧？

不得不說(shuō)，最了解右盤(pán)虎的人居然是林逸！右盤(pán)虎回到了班級(jí)，第一眼則是看向了林逸的座位，可是卻捕了個(gè)空！

“林逸呢？”右盤(pán)虎一愣，問(wèn)道。

“右少，聽(tīng)說(shuō)是下午有事兒，請(qǐng)假走了。”紫毛沒(méi)有和右盤(pán)虎一起回去，他一直留在學(xué)校來(lái)著。

“請(qǐng)假走了？我擦！”右盤(pán)虎有一種一拳打在棉花上的感覺(jué)，興高采烈的拿來(lái)了一大堆好東西正準(zhǔn)備顯擺顯擺呢，但是沒(méi)想到林逸卻走了！

不過(guò)他轉(zhuǎn)念一想，林逸走了其實(shí)也沒(méi)有什么，自己本來(lái)也是要和韓靜靜顯擺的，沒(méi)有林逸在，那更容易發(fā)揮，韓靜靜應(yīng)該沒(méi)有林逸那么老奸巨猾，這樣一來(lái)應(yīng)該比較容易忽悠吧？

想到這里，右盤(pán)虎從書(shū)包里翻出了之前的那個(gè)二品藥鼎，走向了韓靜靜，一屁股坐在了韓靜靜的身邊。

韓靜靜此刻正在研讀林逸給她的那份兒白老大師父的煉丹師心得筆記，雖然這里面大部分內(nèi)容都出現(xiàn)在了林逸從古墓里帶回來(lái)的那份煉丹筆記上，但是韓靜靜現(xiàn)在也沒(méi)有什么其他事情，無(wú)聊之際就從頭研讀了起來(lái)。

看到右盤(pán)虎走過(guò)來(lái)，韓靜靜迅速的將那煉丹師心得筆記給收了起來(lái)，然后拿起一本學(xué)校的醫(yī)學(xué)書(shū)翻看了起來(lái)。

右盤(pán)虎當(dāng)即翻了翻白眼，沒(méi)想到韓靜靜的警覺(jué)性這么高，自己走過(guò)來(lái)她就將資料收起來(lái)了，讓右盤(pán)虎又氣又無(wú)可奈何。

“韓靜靜，你這么刻苦啊，午休的時(shí)間都在學(xué)習(xí)？”右盤(pán)虎將藥鼎在手中轉(zhuǎn)著，問(wèn)道。

“恩，靜靜要好好學(xué)習(xí)，以后幫助林逸哥哥。”韓靜靜頭也不抬的回答道。

“噗……我艸……”右盤(pán)虎聽(tīng)了韓靜靜這句話，心中十分憋屈，心道林逸有什么好的？怎么這些小妞兒一個(gè)個(gè)的都對(duì)他死心塌地？

“你怎么了？”韓靜靜抬起頭來(lái)，奇怪的看著臉色漲紅的右盤(pán)虎。

“沒(méi)事兒……”右盤(pán)虎干笑了兩聲：“那個(gè)靜靜啊，之前你看的是什么東西啊？能不能給我看看？”

“不行。”韓靜靜十分果斷的拒絕道。

“這……別啊，白老師不是經(jīng)常說(shuō)么，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)，我想看你手中的資料，你應(yīng)該給我看才對(duì)吧？”右盤(pán)虎打著白老大的旗號(hào)說(shuō)事兒了。

“互相幫助不是強(qiáng)人所難，我讓你在教室里跳一段脫衣舞，你也同意？”韓靜靜的目光中閃過(guò)一道犀利之色，一閃而逝，淡淡的說(shuō)道。

“啊……呃……”右盤(pán)虎頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

“你要是讓我?guī)椭愫蛯W(xué)習(xí)有關(guān)的事情我自然可以幫你，比如借你教科書(shū)看看?！表n靜靜說(shuō)道。

“這……那就算了，我也有?！庇冶P(pán)虎有些納悶，這韓靜靜平時(shí)看起來(lái)傻乎乎的，怎么腦袋轉(zhuǎn)的倒是挺快？看起來(lái)不是太好忽悠啊，這小妞兒估計(jì)就是在林逸面前賣萌，和陳雨舒差不多，真他娘的坑爹，看來(lái)騙她的難度不小啊。

“哦?！表n靜靜點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再理他，繼續(xù)看著面前的教科書(shū)。

右盤(pán)虎有些郁悶，為了引起韓靜靜的注意，開(kāi)始玩兒起手中的二品藥鼎來(lái)，左三圈，右三圈……這對(duì)于右盤(pán)虎這種級(jí)別的煉丹師來(lái)說(shuō)，是一件很容易的事情，甚至比馬戲團(tuán)里面表演雜技的還要順手。

“嗖嗖嗖——”

二品藥鼎在右盤(pán)虎的手中飛速旋轉(zhuǎn)，做出各種不同的高難度花樣。

可是，右盤(pán)虎耍了半天，班級(jí)里同學(xué)的目光倒是都被他吸引了過(guò)來(lái)，大多數(shù)都是羨慕震驚，沒(méi)想到右盤(pán)虎居然玩得一手好……鼎！只有韓靜靜依然置若罔聞，靜靜的看著面前的教科書(shū)。

右盤(pán)虎就是想吸引韓靜靜的注意，結(jié)果韓靜靜壓根不看他，其他人就算震驚死了也和右盤(pán)虎沒(méi)有任何毛線關(guān)系，右盤(pán)虎有些無(wú)奈，只得將藥鼎放在了課桌上，咳嗽了兩聲，對(duì)韓靜靜說(shuō)道：“靜靜，上次換給你的二品藥鼎，你用了吧？”

“哦，用了，挺好的，謝謝。”韓靜靜不咸不淡的答道。

“呃……哈，這個(gè)二品藥鼎吧，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是非常容易壞的，練習(xí)的時(shí)候，如果掌握不好溫度和火勢(shì)，煉著煉著沒(méi)準(zhǔn)兒就爆炸了！”右盤(pán)虎說(shuō)到這里，問(wèn)道：“你的藥鼎沒(méi)壞吧？”

“沒(méi)壞，挺結(jié)實(shí)的?！表n靜靜頭也不抬的說(shuō)道。

“哦……那沒(méi)壞，其實(shí)你也應(yīng)該再預(yù)備一個(gè)藥鼎以防萬(wàn)一，萬(wàn)一炸了也有個(gè)替補(bǔ)?！庇冶P(pán)虎說(shuō)道。

“你的意思是，準(zhǔn)備再送我一個(gè)？”韓靜靜終于抬起頭來(lái)，看向了桌上右盤(pán)虎放在那里的二品藥鼎問(wèn)道。

“這……當(dāng)然不能白送，但是我們可以交換?！庇冶P(pán)虎見(jiàn)到韓靜靜終于被自己引入樂(lè)正題，頓時(shí)大喜。

“哦，那就算了，我的還沒(méi)壞，先不換了?！表n靜靜又低下了頭去，讓右盤(pán)虎欲哭無(wú)淚，一點(diǎn)兒脾氣都沒(méi)有。

“這個(gè)……其實(shí)，你也不用付出什么的，不如，你把剛才你看的資料給我復(fù)印一份兒，這個(gè)二品藥鼎就屬于你了，怎么樣？”右盤(pán)虎舉起了手中的二品藥鼎來(lái)，誘惑道：“這可是二品藥鼎哦！”

“不給你復(fù)印。”韓靜靜直接說(shuō)道。

“……”右盤(pán)虎發(fā)現(xiàn)，自己剛才的話等于白說(shuō)了，表情豐富也白豐富了，韓靜靜壓根就沒(méi)有對(duì)這個(gè)二品藥鼎有覬覦的意思！想了想，右盤(pán)虎問(wèn)道：“要不這樣，你說(shuō)說(shuō)你需要什么，你想要什么東西？”

“想要什么？”韓靜靜想了想，道：“二品藥鼎我已經(jīng)有了，你給我也沒(méi)有太大用，不過(guò)是備用而已，如果有三品藥鼎的話，給我一個(gè)也行?！?/p>

（未完待續(xù)）