戰(zhàn)斗結(jié)束,戰(zhàn)場很快也打掃完成,王寧依舊沒有撤掉馬車防護,而是讓田言前往統(tǒng)計戶籍,亂世流賊多如牛毛,王寧可不想自己的隊伍里面混入了流賊。
清查很簡單,這些人都是周圍村子的村民,被流賊破了村子殺了老弱裹挾而來的,查起來非常方便,田言看過戶籍也讓其他人相互指證,很快就完成了登記。
派發(fā)粥之后,收編非常順利,這些人早就無家可歸了,就算有家的回去也是死路一條,沒有食物在這個時節(jié),沒有人可以活下來的。
“大家安靜一下,趁著天色尚未黑,我說幾句,我呢是巨鹿的一個教書先生,算是文人吧!巨鹿被建虜攻打,活不下去了,一家人南下,走到此地已經(jīng)快半年了,沒被打死也算是不幸中的萬幸了?!?/p>
被救下的百姓一個個都激動起來了,這時代文人的地位可是很高的,哪怕是教書匠也遠比他們強,雖然沒有什么特權(quán)卻能賺些輕快錢,比如幫人寫信讀信什么的。
“原來是先生,謝過先生救命之恩”
“謝過先生救命之恩。”
“諸位!諸位!還請聽我說完”
看著下面百姓激動的神情,田言還是很自豪的,連忙開口道“救諸位的是我身邊這位,至于這位的身份是唐山的秀才公也是我的學生,王寧王安軒?!?/p>
“什么?秀才公!”
很快大家就開始相公相公的叫起來,王寧也打了招呼說了幾句,大概就是承諾只要大家不背叛他他就不會放棄任何人。
“如今流賊四起,我們想要自保就必須有足夠的力量,漢子從軍就理所應當?shù)牧?,下面說說如何分配人,當然在此之前我問問,你們當中是否有會弓箭、會騎馬、會火銃的?!?/p>
“相公我會騎馬,是否可以加入騎兵?”
王寧聽到這話很是激動,還真有人才。
“自然可以,會騎馬的自然做騎兵了,難道會騎馬的做步兵不會騎馬的做騎兵?”
哈哈哈!
一時間氣氛濃烈,田言用貶低自己抬升王寧取得了很好的效果,王寧心中也是感激,自己這位老師還是非常關照自己的。
“相公我會打鐵會弄火銃也要參軍嗎?”
又有人開口了,是個鐵匠,應該還是不錯的鐵匠。
“自然是需要的,但不是作戰(zhàn)部隊,而是軍工人員,屬于軍人但不參戰(zhàn),主要的工作就是打造武器,火銃我們就很需要,若是可以打造自生火火銃以后你就是隊長級待遇了?!?/p>
“相公可莫要哄我。”
“我王寧一口唾沫一顆釘,說話絕對算話?!?/p>
一眾人都激動了,鐵匠待遇這么高的。
“我是窯匠,會燒磚”
“我是石匠會采石”
“我是……”
王寧嘿嘿一笑,沒成想這一次還撈到了不少的匠人,賺大了。鐵匠就有兩人,這時代鐵匠實在不容易尋找的,尤其是厲害的鐵匠基本上都被豪強控制了。
分配很順利完成,田言也很快就完成了資源統(tǒng)計,數(shù)字出來王寧都為之震驚,心中都產(chǎn)生去做土匪的沖動。
別的不說光銀子就有近兩,黃金還有近百兩,這財富當年積累數(shù)年的王家都沒有,僅僅殲滅一伙賊人就得到這么多,王寧不免激動起來。
田言也非常激動,手里拿著的小本本又翻開一頁。
“遂發(fā)火銃31桿,長刀562把,弓箭63張箭矢近千,腰刀741把,匕首451把,食鹽3石,麥子16石有余,火藥200斤,棉布布匹218匹,麻布619匹,還有煤塊近兩千斤。”
“如此富裕,我都想去做賊了,戰(zhàn)死的兄弟家中需要好生安置,到了小王莊第一時間給他們分田,功勞也要記下,看他們是愿意要田還是要銀兩?!?/p>
這一戰(zhàn)王寧這邊又有兩位弟兄戰(zhàn)死,留下了妻女三人。
“安軒放心,那些孩子我會盡心教導讓其成才,若是可以安軒可以收為學生,也能給與他們足夠的庇護?!?/p>
王寧聞言緊皺眉頭,周圍議事的其他五人也都微微皺眉,這個隊伍越來越大了,終究還是避免不了熊孩子的問題,若是沒有庇護恐怕那些孩子會很吃虧的。
“先生盡量導人向善就好,對于不聽話的孩子該打就打,當初我可沒少挨先生的板子,巖哥就更別說了,到現(xiàn)在都怕先生舉板子的?!?/p>
田言聞言非但沒有感到尷尬反而極為高興,雖然王寧如今能一言決人生死,可那也是他的學生,當初還挨過他的板子的。
“安軒放心,先生我的教導方式你還不知道,莫說是他們。就算是將來你的孩子交到我手上我也不會留情的,甚至要求更高?!?/p>
“哈哈哈!好,有先生這句話我就放心了,以后那些孤兒就做我的學生吧!他們的父親為我們流血,我不能讓他們流淚不是,以后學堂對這些孩子要嚴厲一些,有任何情況都可以讓他們來找我,若是有人管不了嘴巴,我會幫他管?!?/p>
孤兒的心里問題是非常重要的,這也是一方勢力的底蘊所在,李自成為何失敗了,就是敗在自己手里,一路打土豪分糧食卻喊出不納糧的口號。
這田地不耕種吃土不成,對裹挾的百姓也是視為炮灰,每每攻下一地就毀壞城墻燒光房屋,百姓恨之者無數(shù),勢力強大了之后更是肆無忌憚,百姓的糧食也搶奪,到最后天怒人怨,被建虜擊潰,一路逃一路被百姓喊打。
李自成后院起火最重要的就是安置問題,任何勢力想要發(fā)展都必須安置好孤兒寡母,只有弱者無人欺凌,強者有地方施展才能安穩(wěn)。
孤兒培養(yǎng)起來往往會是一個勢力最堅實的追隨者,共同報仇報恩的心思,良好的教育,這些都是讓孤兒成為一個勢力支撐著的東西。
大明朝就有這樣的例子,那李定國就是如此,被張獻忠收養(yǎng)最后成為抗清名將,究其原因還是為了給張獻忠報仇。
“安軒此法很好,那些孤兒我覺得可以集中收養(yǎng),專人照顧,這些費用我捐助一些。”
田言怕王寧不愿意花這筆錢,補了一句。
“先生將學生看成什么人了?這筆錢自然是我出,安穩(wěn)之后設立孤兒院,老師就坐院長如何?”
“哈哈哈!甚好”
大戰(zhàn)結(jié)束,王寧這邊多了幾個傷員,救下的百姓也奄奄一息,都需要修整一番,至少要讓身體恢復一些。
一行人來到之前偵探到的林子,準備休整一番再南下。
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