在許久的沉默后，伊萬靠著身邊的石墻，緩和了呼吸，身上的傷痛也在逐漸消退：“你為什么能夠這么肯定呢，之前那些詭異雖然沒有追上來，是因?yàn)橛昧耸侄螌⑺麄兝ё×耍墒莿偛拍莻€(gè)好像并不算擺脫吧?！?/p>

夏九思一臉同情地看著伊萬，那眼神真的跟看傻子沒有任何的區(qū)別。

伊萬：……

他覺得自己受到了侮辱，并且還有證據(jù)。

“我們剛才進(jìn)入的那個(gè)房間是什么地方?！毕木潘紗柕?。

“教室啊?！?/p>

“那教室里面的主體是誰?！?/p>

“主體，學(xué)生還有老師吧?！?/p>

“對(duì)啊，你不是說了，主體是學(xué)生還有老師，那個(gè)在走廊外面徘徊的又不屬于其中一個(gè)，那是一個(gè)獨(dú)立于我們上個(gè)房間之外的詭異，自然不能夠追到這邊?！毕木潘歼@話說的有理有據(jù)的，伊萬都已經(jīng)快被說服了。

但身上牽扯到的傷口還在提醒他一件事：“可是剛才的手臂是怎么回事，那可是之前穿過了那扇門啊?！?/p>

“哦，當(dāng)一個(gè)詭異的實(shí)力足夠強(qiáng)大的時(shí)候，確實(shí)會(huì)通過一些縫隙，撕裂空間，不過這個(gè)副本世界的背后存在也不是那么容易被小瞧的，這樣的漏洞不是很快就被修復(fù)了嗎。”

夏九思好像一直都很淡定，即便當(dāng)時(shí)坑了一把那樣的存在，也沒有畏懼感。

伊萬總覺得哪里不對(duì)，但又說不上來。

盯著伊萬看了一會(huì)兒后，夏九思問道：“你還能走嗎?！?/p>

“應(yīng)該可以，我的天賦強(qiáng)化身體，其中也包括了自身的恢復(fù)，不過剛才那個(gè)詭異的力量有點(diǎn)太強(qiáng)了，而且……總之可能需要休息一段時(shí)間。”

伊萬本來想說，你如果等不及可以先走，但是想到這話別人聽到可能會(huì)客套的選擇留下，夏九思說不定還真的走了。

猶豫了一下后，伊萬還是改變了說辭：“你可以等我一會(huì)兒?jiǎn)?，正好也休息一?huì)兒?！?/p>

沒想到夏九思竟然沒有拒絕，答應(yīng)了？

這讓伊萬松了口氣。

在夏九思坐到自己對(duì)面后，伊萬才確定夏九思是真的打算等待自己，放松下來后，終于有空打量這個(gè)房間的情況。

只是下一秒就沉默了。

說這里是一個(gè)房間簡(jiǎn)直就是在說笑。

抬眼能夠看到頭頂一望無際的天空，他們的腳下是青磚鋪就的路，兩側(cè)的墻壁形成了一個(gè)狹窄的道路空間，在最前方呈現(xiàn)一個(gè)彎曲的形狀，也因此看不到盡頭是什么。

“這個(gè)空間？”伊萬試圖扒拉身后的石墻看一下情況。

“是迷宮?！毕木潘嫉穆曇艏磿r(shí)響起，阻止了他的行為。

伊萬也就相信了。

如果是迷宮，這樣的建筑就很合理了。

兩人面對(duì)面坐了一段時(shí)間后，伊萬受不了這沉默的氛圍，又找不到合適的話題，腦袋快冒煙了，才突然說道：“其實(shí)我們國家的待遇挺不錯(cuò)的，你有想過換別的國籍嗎？”

剛說完，伊萬就打了自己一個(gè)嘴巴子。

你這嘴，不該說的別說啊，就算心里有這樣的想法也是不能夠說出來的啊。

干笑了兩聲后，立刻解釋道：“我不是那個(gè)意思，我其實(shí)就是好奇，因?yàn)椤?/p>

這后面的話都不知道該怎么說的時(shí)候，夏九思接著他的話說了下去：“因?yàn)樵谀侵?，確實(shí)有人這么做過?！?/p>

夏九思的一句話，沉默的不僅僅是伊萬，還有眾多觀看直播的大夏人。

所有的話語在這一刻都變得十分沉重。

他們大夏不是沒有出現(xiàn)過天才的天選者，但不是被副本世界刻意針對(duì)，就是被各個(gè)國家的天選者針對(duì)，還有現(xiàn)實(shí)中的暗殺與收買。

他們能夠接受前面的一切，但始終無法接受收買。

那是對(duì)大夏的侮辱，是對(duì)他們精神上的侮辱，這件事他們永遠(yuǎn)無法忘懷。

甚至沒有人會(huì)輕易提出這個(gè)話題，卻被夏九思這么血淋淋撕開擺在了所有人的面前，強(qiáng)迫他們?cè)俅位貞浤菚r(shí)的場(chǎng)景。

與此同時(shí)升起來的就是一種緊張與恐懼。

夏九思會(huì)是下一個(gè)這樣的背叛者嗎？

他畢竟還是一個(gè)孩子，三觀并沒有完全的養(yǎng)成，確實(shí)是很容易被篡改的，如果真的被說服了怎么辦？

他們惶恐不安的時(shí)候，伊萬同樣問出了他們的惶恐：“所以呢，你是怎么決定的？”

伊萬的眼底甚至還有幾分他自己都沒有發(fā)現(xiàn)的期待。

夏九思卻沒有第一時(shí)間回話，起身，將被伊萬與那手臂對(duì)轟時(shí)扔掉的劍撿了回來，放在伊萬的身邊后，這才重新坐回到了原本的位置。

“不會(huì)?！?/p>

伊萬摸索著放在一邊的劍身，不解地看著夏九思：“為什么呢，你之前那幾次的直播我也看了，你雖然不是一個(gè)無情的人，但要說是多么愛國的一個(gè)人，我也沒有看出來。”

這話倒是真的，甚至有時(shí)候，夏九思的一些行為近乎于冷漠。

“誰知道呢?！毕木潘驾p笑一聲，眺望的眼神厚重深遠(yuǎn)。

“是因?yàn)槟切┤私o出的利益還不足夠嗎？”

夏九思搖頭。

“是因?yàn)榇笙挠心愕挠H人?！?/p>

夏九思還是搖頭。

“有你的愛人?！?/p>

“……我還是個(gè)未成年。”

“哦，抱歉，忘了這件事了，所以，為什么呢，我不相信信仰一個(gè)國家沒有任何理由?！?/p>

而夏九思只是看著伊萬，聲音雖輕，但卻異常堅(jiān)定：“那是你不了解大夏?！?/p>

或許是被那樣的眼神給震撼住了，伊萬沒有再多說一句話。

而夏九思的思緒也不斷飄遠(yuǎn)。

“大夏的天，我們來撐，你要做的是活下去?！?/p>

“你一個(gè)小孩，逞什么能，站到我身后?！?/p>

“有天賦，有能力，有腦子，你能夠撐起未來，但我們并不想讓你承擔(dān)所有壓力。”

“害，不就是死亡嗎，生老病死本就是人生常態(tài)，早晚的事情，不過你還小，沒有見過更多風(fēng)景，得活著。”

“別害怕，有我?！?/p>

“你知道，九思是什么意思嗎？”

“君子有九思，視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義……”

“你嘀嘀咕咕在說什么呢？”伊萬的聲音拉回了夏九思的思緒。

收回目光的夏九思，打量著伊萬：“你現(xiàn)在應(yīng)該恢復(fù)的差不多了吧。”

伊萬嘗試著起身，活動(dòng)了兩下，雖然還是疼，但是基本的行動(dòng)還是沒有問題的：“可以，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧，還不知道這后面有多少的房間呢?！?/p>

雖然能走了，但伊萬靠近夏九思的時(shí)候，還是將半邊的身子靠過去了：“幫個(gè)忙，攙扶一下唄?！?/p>

夏九思也沒有將人推開。

“我們離開上個(gè)房間明顯不是通過正常的方式，如果是正常的通關(guān)應(yīng)該是怎樣的啊？”

他們的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，逐漸變小。

“等待下課就行了?！?/p>

“說起下課，當(dāng)時(shí)的鈴聲是你弄出來的？”

“嗯?！?/p>

“那玩意那個(gè)房間本來就沒有下課的鈴聲呢?！?/p>

“會(huì)有的……”

“可是?！?/p>

“你話好多啊?！?/p>

“我就是想問，那個(gè)你解出來的坐標(biāo)，用不上嗎。”

“暫時(shí)用不上……”至少在這個(gè)副本世界中是用不上的，不過，未來就說不準(zhǔn)了。

他們已經(jīng)完全進(jìn)入到迷宮之中，而回來的女老師瘋了。

她詢問了，當(dāng)時(shí)根本沒有鈴聲。

這里確實(shí)是沒有計(jì)時(shí)的工具，夏九思是怎么判斷時(shí)間的，女老師不知道，但她知道，自己看好的學(xué)生不見了。

這讓女老師徹底陷入到了瘋狂之中。

甚至就要穿過空間直接追到下一個(gè)房間之中。

平時(shí)確實(shí)沒有這個(gè)能力做到，但是這不是在特殊的空間投影中嗎，所以還是能夠做到的。

不等她穿過空間的時(shí)候，就看見了講臺(tái)上被遺留下來的兩張紙。

是兩張紙，就寫了兩道題目，上面，嗯，還帶了一點(diǎn)挑釁的話。

可能是被刺激到了，女老師拿起紙張就開始演算。

一個(gè)學(xué)生寫出來的題目能夠有多困難呢，她可是優(yōu)秀教師，怎么能夠?qū)懖怀鰜眍}目呢。

咬著手指，不覺間手指都被咬斷的時(shí)候，她自己都沒有察覺到，還在啃著呢。

好像有點(diǎn)思路了啊。

正高興地要將思路寫下來的時(shí)候，門被推開了，天選者的一只腳已經(jīng)踏過了門框，此刻正錯(cuò)愕的看著眼前的一幕。

咽了口口水，看了看身后的情況，最終還是進(jìn)入到了教室的空間中。

女教師不滿地看過來的時(shí)候，這個(gè)天選者還以為自己會(huì)得到一個(gè)開門殺。

誰知道女老師只是帶著怨氣說道：“坐回你自己的位置上?！?/p>

還帶著懵逼狀態(tài)的天選者看到了唯一的空位，坐了過去，觀察四周的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生竟然都在做題，一臉的苦大仇深。

咽了口唾沫，總覺得現(xiàn)在的氛圍有點(diǎn)不對(duì)，猶豫著要不要開口的時(shí)候。

跟在自己身后的那些詭異也跟著進(jìn)入到了教室之中。

一進(jìn)來，就是鬼哭狼嚎，讓整個(gè)空間陷入到了一片混亂之中，再次被打斷思路的女老師憤怒了。

赤紅的雙眼死死盯著那個(gè)剛出現(xiàn)的詭異。

就連下面的學(xué)生也是差不多的神情。

后進(jìn)來的詭異都被這氛圍整的有點(diǎn)懵的時(shí)候，女老師的脖子拉長(zhǎng)而出，張開了血盆大口。