“你變了?！眳柹⒅?，咬牙切齒地說(shuō)，“你現(xiàn)在像條蛇?！?/p>

“比以前多了點(diǎn)毒牙?！碧K盤冷聲回道，帶球快攻，腳步沉穩(wěn)而有力，踏地聲中帶著十足節(jié)奏感。他一記急停跳投，球劃過(guò)一道高弧線，空心入網(wǎng)。

“1比0。”

厲森冷哼一聲，抱起球繼續(xù)攻，他不甘落后。他的打法像是風(fēng)暴，一波未平一波又起，體力不知從哪來(lái)似的源源不斷?？商K盤此刻的狀態(tài)，是另一種冷冽的瘋狂。他像是潛行在水下的獵手，不閃不避，以極近的距離纏斗，每一次干擾都精確打在節(jié)奏點(diǎn)上。

“你到底經(jīng)歷了什么？”打到第三球，厲森終于忍不住開口。

“我見了一個(gè)人?！碧K盤說(shuō)，眼神冷如夜，“他讓我知道，我以前的努力，不過(guò)是把自己包裝得漂亮點(diǎn)的自卑?！?/p>

厲森愣了幾秒，然后咧嘴笑了：“有意思，那我就看看你脫了包裝之后，還剩下什么?！?/p>

比賽繼續(xù)，他們像兩頭野獸糾纏在一起，打得無(wú)比激烈。蘇盤的體力在逐步消耗，但每一次動(dòng)作都更加精準(zhǔn)，節(jié)奏的掌握逐漸從被動(dòng)中轉(zhuǎn)為主動(dòng)。他開始用更多變化、更多延遲的步伐調(diào)動(dòng)厲森的反應(yīng)，甚至故意制造身體接觸，在碰撞中尋找機(jī)會(huì)。

“你學(xué)的這些，和以前不一樣?！眳柹瓪獯缗＃瑵M臉汗水，“那個(gè)人教你的？”

“沒有教我。”蘇盤淡淡回答，“他只是撕了我的偽裝，讓我知道什么叫真正的比賽。”

最后一球，蘇盤沒有選擇投籃，而是突入內(nèi)線，在厲森身體貼防之下，用一次極限轉(zhuǎn)身將球從對(duì)方胯下帶出，然后一個(gè)低位后仰，完美出手。

球進(jìn)。

厲森站在原地喘著氣，喉嚨發(fā)干，眼神卻滿是戰(zhàn)意與驚訝：“你瘋了。”

“還不夠瘋。”蘇盤望著天花板黯淡的燈光，“但我會(huì)瘋到底?！?/p>

泛著潮意。班級(jí)體育課臨時(shí)改成了籃球。男生們興奮地圍在球架下，把籃球傳來(lái)傳去，沒人注意到角落里站著的蘇盤。

蘇盤從未真正摸過(guò)籃球。他只在電視里看見過(guò)那些身材高大的球員，在燈光璀璨的球館里奔跑、騰空、扣籃，那是一種遙遠(yuǎn)的、幾乎不可能接近的光輝。他站在一旁，看著那些同學(xué)大呼小叫地追著球跑，心里只覺一種奇異的渴望在心底翻涌，卻又被自卑與陌生感壓制得死死的。

直到球像不經(jīng)意一樣滾到了他的腳邊。

“蘇盤，傳一下！”一個(gè)男生叫道。

蘇盤低頭看著腳邊的球。那是一顆已經(jīng)有些磨損的橘紅色籃球，表皮黯淡，但在他眼中卻仿佛帶著奇特的光。他彎腰，雙手捧起球的那一刻，指尖傳來(lái)的粗糙觸感讓他怔住了。他輕輕地傳了出去，球劃出一道略顯生澀的弧線，被對(duì)方接住。

“還行嘛！”那男生笑道，“你會(huì)打？”

蘇盤沒說(shuō)話，只是低頭笑了笑。

從那天起，他開始偷偷練球。學(xué)校的舊籃球架下，經(jīng)常能在課余時(shí)間看到一個(gè)瘦高的男生，自己默默地練習(xí)運(yùn)球、投籃、轉(zhuǎn)身。有時(shí)球彈得遠(yuǎn)了，他就追著去撿；有時(shí)球磕在鐵圈邊，砸回來(lái)打在他臉上，他也只是咧咧嘴，繼續(xù)撿起球再來(lái)一次。

沒人教他。他只能靠看視頻、記動(dòng)作、模仿那些職業(yè)球員的每一個(gè)細(xì)節(jié)。但他不覺得辛苦，相反，那是他人生中第一次體會(huì)到一種踏實(shí)的充實(shí)感。球落地、起跳、出手，每一次動(dòng)作的完成，都是他和這個(gè)世界建立聯(lián)系的方式。他不再是那個(gè)角落里的影子，而是自己人生里的主角。

他的轉(zhuǎn)變，最先被班里的體育委員注意到了。

一次班級(jí)對(duì)抗賽上，蘇盤被拉上了場(chǎng)。那是他第一次正式參加籃球比賽。他一開始緊張得手腳發(fā)涼，但當(dāng)球到了他手中，仿佛有一種熟悉的力量涌上來(lái)。他開始奔跑、突破、變向、上籃。那些他一個(gè)人默默練了幾個(gè)月的動(dòng)作，在那一刻自然地流淌而出。

他不是最快的，也不是最壯的，但他冷靜、精準(zhǔn)、判斷力出奇地好。他仿佛能預(yù)知對(duì)手的意圖，總能在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)在最正確的位置上。他那天得了全場(chǎng)最高分，全班都被震驚了。

體育委員在賽后對(duì)他說(shuō)：“你這水平，真的該去校隊(duì)試試?！?/p>

蘇盤沒說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心里卻燃起了從未有過(guò)的熱火。

后來(lái)，他真的去試了。

校隊(duì)選拔在周六的下午，太陽(yáng)很大，操場(chǎng)被曬得發(fā)燙。他穿著一身泛白的運(yùn)動(dòng)服，和其他三十多個(gè)男生一起，排著隊(duì)等著被教練點(diǎn)名。他站在人群中，個(gè)子并不出眾，瘦得像一根旗桿。但他的眼神不同，那是一種安靜卻堅(jiān)定的光。

校隊(duì)的主教練是個(gè)四十多歲的中年人，臉上有歲月的風(fēng)霜，眼神犀利。他站在場(chǎng)邊看著這些少年試訓(xùn)，不動(dòng)聲色。他早已習(xí)慣了這種場(chǎng)面：每年都有成百上千個(gè)少年懷揣夢(mèng)想，想從他這里拿到通往更高舞臺(tái)的入場(chǎng)券。

輪到蘇盤時(shí)，他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“打三分鐘，看看你的組織能力?！?/p>

那三分鐘，蘇盤仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。他沒有驚天動(dòng)地的爆發(fā)力，也沒有炸裂全場(chǎng)的扣籃，但他的球路干凈、決策迅速、傳球精準(zhǔn)，他的運(yùn)球不華麗卻極具效率。他的存在，就像一條安靜而精準(zhǔn)的齒輪，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)更流暢。

三分鐘后，教練點(diǎn)頭：“你，留下?！?/p>

那一刻，蘇盤站在原地，汗水從他下巴滴落，他的眼睛卻是亮的，仿佛能穿透陽(yáng)光直視命運(yùn)。

從此，他成了校隊(duì)的一員。

訓(xùn)練是殘酷的。每天清晨六點(diǎn)，他就得起床跑五千米；晚上收操后，還要加練運(yùn)球和三分。他的手起了水泡，破了又起，膝蓋在一次次對(duì)抗中淤青、腫脹。他有時(shí)候也想退縮，也想問(wèn)自己值不值得。但每當(dāng)他站在球場(chǎng)中，看著那熟悉的籃筐，他就知道，自己已經(jīng)無(wú)法回頭。