蘇長歌考察了小區(qū)附近幾家幼兒園，最終選定了離家步行只要十分鐘的一所“啟明星國際幼兒園”。

這家幼兒園規(guī)模中等，口碑不錯(cuò)，主打雙語啟蒙和個(gè)性化發(fā)展，戶外活動(dòng)場地大，老師看起來也親切有耐心。

最重要的是，它接收插班生，而且學(xué)費(fèi)雖然貴點(diǎn)，這對蘇長歌來說，根本就不是什么事。

“兕子，蘇叔叔跟你商量個(gè)事。”

晚飯之后，蘇長歌收拾好碗筷，坐在沙發(fā)上，把正在玩拼圖的小兕子抱到身邊。

“森么事呀，蘇叔叔？”小兕子放下手里的拼圖塊，仰起小臉。

“蘇叔叔最近呢，要去學(xué)校看很多很多很厚很厚的書，寫很多字，會(huì)特別忙，可能不能一直陪兕子玩?！?/p>

蘇長歌盡量用她能理解的方式解釋，“所以呢，蘇叔叔想給兕子找個(gè)地方，那里有很多和兕子一樣大的小朋友，可以一起玩游戲，一起學(xué)唱歌、畫畫、做手工，還有很溫柔的老師帶著。白天兕子去那里和小朋友玩，下午蘇叔叔去接你回家，好不好？”

小兕子眨巴著大眼睛，消化著蘇長歌的話。

“系和蒙學(xué)堂一樣嗎？”她問道，在大唐她阿姐辦的蒙學(xué)堂，就是很多小孩子一起讀書、游戲的地方。

“有點(diǎn)像，但也不完全一樣?！?/p>

蘇長歌斟酌著用詞，“那里的老師會(huì)教你們認(rèn)更多的字，算數(shù)，唱好聽的歌，畫漂亮的畫，做有趣的游戲。

“那里沒有《千字文》和《詩經(jīng)》，但是有很有趣的故事書和好玩的玩具。兕子想不想去看看？”

小兕子歪著頭想了想，她喜歡和阿姐在一起，也喜歡蒙學(xué)堂里的小伙伴。

來到這里后，大部分時(shí)間都和蘇叔叔在一起，雖然蘇叔叔很好，但有時(shí)候確實(shí)有點(diǎn)悶，沒有人陪她玩過家家，沒有人聽她說故事。

如果能有個(gè)地方，有很多小朋友……

“有秋千嗎？”她在小區(qū)里玩過幾次秋千，很是喜歡。

“有，有秋千，有滑梯，還有沙坑，可以堆城堡?！碧K長歌笑道，他知道小家伙喜歡什么。

“那……有像阿姐那樣，會(huì)講很多很多故事的老師嗎？”小兕子又問。

她有點(diǎn)想念阿姐溫柔的聲音，和那些關(guān)于勇敢、善良、智慧的故事。

“老師會(huì)講很多好聽的故事，可能和你阿姐講的不一樣，但也一定很有趣。”蘇長歌保證道。

小兕子思考了一會(huì)兒，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那好吧，兕子去。但是……”

她伸出小手指，“蘇叔叔要答應(yīng)兕子，下午一定要早點(diǎn)來接兕子回家，不能像上次在圖書館那樣，看書看忘了！”

蘇長歌老臉一紅，想起有一次在圖書館查資料太投入，忘了時(shí)間，差點(diǎn)讓等在兒童閱覽區(qū)的小兕子餓肚子。

他連忙勾住她的小手指，鄭重保證：“拉鉤！蘇叔叔一定記得，下午第一個(gè)去接兕子！如果忘了，就罰蘇叔叔……給兕子買最大的冰淇淋！”

“還要陪兕子看兩集動(dòng)畫片！”小兕子趁機(jī)加碼。

“行，兩集就兩集?！碧K長歌笑著答應(yīng)。

于是入園的事情就這么定了下來，蘇長歌帶著小兕子去幼兒園辦了手續(xù)，領(lǐng)了統(tǒng)一的園服和小書包。

小書包是嫩黃色的，上面印著一只憨態(tài)可掬的小熊，小兕子很喜歡。

老師還帶他們參觀了教室、活動(dòng)室、睡眠室和戶外游樂場。

看到色彩鮮艷的玩具、琳瑯滿目的繪本、寬敞的滑梯和秋千，小兕子眼睛亮晶晶的，對即將開始的新生活充滿了期待，也沖淡了些許對陌生環(huán)境的畏懼。

第二天早上，蘇長歌特意起了個(gè)大早，做了豐盛的早餐，又仔細(xì)檢查了小兕子的小書包。

里面裝著備用衣物、水壺、汗巾，還有她最喜歡的那個(gè)發(fā)光小狗玩偶。

“兕子，準(zhǔn)備好了嗎？我們要出發(fā)了哦?！碧K長歌蹲下身，幫小兕子整理了一下印著小草莓的園服領(lǐng)子。

小兕子背著小熊書包，緊緊抱著發(fā)光小狗，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，小臉繃得有點(diǎn)緊：“嗯，準(zhǔn)備好了！”

“不用緊張，”蘇長歌摸摸她的頭，“老師都很和藹，小朋友也都和你一樣，是新來的，或者剛升班。

“如果有什么事情，比如想上廁所，或者哪里不舒服，一定要大聲告訴老師，知道嗎？”

“知道?！毙≠钭狱c(diǎn)頭，又小聲問，“蘇叔叔，你真的會(huì)第一個(gè)來接我嗎？”

“一定！蘇叔叔保證，下午四點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口！”蘇長歌豎起三根手指作發(fā)誓狀。

“那……拉鉤！”

“拉鉤！”

兩人再次完成“神圣儀式”，蘇長歌才牽起小兕子的小手，走向幼兒園。

晨光中的幼兒園門口，已經(jīng)有不少家長和孩子。

有的孩子哭得撕心裂肺，抱著家長的腿不撒手；有的則興奮地東張西望，迫不及待要往里沖。

小兕子緊緊攥著蘇長歌的手指，好奇又有些怯生生地看著這一切。

“是蘇明達(dá)小朋友嗎？”一位穿著淺藍(lán)色工作服、笑容親切的年輕女老師迎了上來，她胸前別著名牌，顯示是王老師。

“王老師好，我是蘇長歌，這是蘇明達(dá)?！?/p>

蘇長歌連忙打招呼，輕輕推了推小兕子，“兕子，叫王老師。”

“王老師好。”小兕子松開蘇長歌的手，兩只小手放在身前，微微屈膝，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的、帶著明顯古代仕女影子的禮節(jié)。

這是她在宮里學(xué)到的，見長輩或地位高的人時(shí)的禮儀，已經(jīng)成了習(xí)慣。

王老師明顯愣了一下，隨即笑得更燦爛了，也微微彎下腰，柔聲說：“兕子你好呀，真有禮貌，歡迎來到啟明星幼兒園向日葵班！來，跟老師進(jìn)去吧，班里已經(jīng)來了好幾個(gè)小朋友了?！?/p>

小兕子回頭看看蘇長歌，蘇長歌對她點(diǎn)點(diǎn)頭，用口型說：“去吧，下午見。”

小兕子這才松開一直抱著蘇長歌腿的手，把自己的小手放進(jìn)王老師伸出的手里，又回頭看了蘇長歌一眼，這才一步三回頭地，被王老師牽著走進(jìn)了幼兒園的大門。